隨著科技水平不斷提升，大型醫(yī)用設(shè)備在醫(yī)療行業(yè)發(fā)揮出越來(lái)越大的作用，醫(yī)用設(shè)備使用人員上崗證考試也變得日益熱門(mén)。今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編就來(lái)為大家分享文章：2021年高校不同分類(lèi)的大型儀器設(shè)備使用效益分析歡迎查看！

2021年高校不同分類(lèi)的大型儀器設(shè)備使用效益分析：

大型儀器設(shè)備作為高校固定資產(chǎn)的重要組成部分，是增強(qiáng)高校自主創(chuàng)新和核心競(jìng)爭(zhēng)能力有效工具。目前已有的評(píng)價(jià)體系著重于評(píng)價(jià)指標(biāo)及其所占比重的選擇，忽視了不同類(lèi)型大型儀器設(shè)備的使用狀況與條件不同，其評(píng)價(jià)方法和體系也應(yīng)有所區(qū)別。

一、儀器類(lèi)型基本情況根據(jù)本地區(qū)部分高校上述三類(lèi)10萬(wàn)元以上大型儀器設(shè)備數(shù)量分布情況，按比例抽取500臺(tái)大型儀器設(shè)備作為樣本。其中含03類(lèi)儀器設(shè)備369臺(tái)，占73.8%；04類(lèi)儀器設(shè)備102臺(tái)，占20.4%；07類(lèi)儀器設(shè)備29臺(tái)，占5.8%.

二、使用效益情況大型儀器設(shè)備是一個(gè)復(fù)雜的投入產(chǎn)出系統(tǒng)，對(duì)設(shè)備的效益評(píng)價(jià)涉及很多相關(guān)的指標(biāo)，選擇和使用全部指標(biāo)是不可能也是不現(xiàn)實(shí)的，實(shí)際效益評(píng)價(jià)只能選擇部分指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。筆者選擇年使用機(jī)時(shí)、科研項(xiàng)目、發(fā)表論文數(shù)以及畢業(yè)論文數(shù)4項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行不同類(lèi)型大型儀器設(shè)備使用效益進(jìn)行分析。

1.年均機(jī)時(shí)飽滿(mǎn)的有效機(jī)時(shí)是其他效益的基礎(chǔ)。教育部在大型儀器設(shè)備評(píng)價(jià)考核中規(guī)定，一臺(tái)大型儀器設(shè)備的年額定使用機(jī)時(shí)為800小時(shí)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng).編輯整理。

2.科研項(xiàng)目數(shù)大型儀器設(shè)備是重大科研項(xiàng)目研究與開(kāi)發(fā)主體工具，其在科研成果中作用的大小，直接反映大型儀器設(shè)備的使用水平和效益。

3.發(fā)表論文數(shù)科研任務(wù)是高等學(xué)校的重要任務(wù)，因此，科學(xué)研究同樣是評(píng)價(jià)大型儀器設(shè)備使用效益的重要指標(biāo)之一，期刊發(fā)表論文數(shù)是科學(xué)研究成果主要表現(xiàn)。

4.畢業(yè)論文數(shù)高校貴重儀器設(shè)備對(duì)提高教師的教學(xué)科研水平以及學(xué)生的動(dòng)手能力有很大幫助，因此人才培養(yǎng)是大型儀器設(shè)備使用效率評(píng)價(jià)重要組成部分。畢業(yè)論文的篇數(shù)能從客觀上反映出培養(yǎng)學(xué)生數(shù)目，為人才培養(yǎng)的一部分。

通過(guò)對(duì)大型儀器設(shè)備類(lèi)別的各項(xiàng)使用效益指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)分析研究，我們將不斷完善、擴(kuò)大、細(xì)化使用效益評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，為科學(xué)有效的管理大型儀器設(shè)備提供可靠依據(jù)，為安全高效地使用提供積極動(dòng)力，從而提高大型儀器設(shè)備使用效益。

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