由于中藥品在國際市場的熱銷，做為中藥市場份額的主要占有者韓國，將會進(jìn)一步擴(kuò)大中藥專業(yè)教育的規(guī)模，以圖在藥材加工、藥物制造等方面有所突破；而東南亞國家因?yàn)榫梅�中藥治病，中藥專業(yè)教育亦具備一定的發(fā)展?jié)摿�，尤其是新加坡、馬來西亞，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，崇尚自然療法，對中醫(yī)中藥的興趣愈加濃厚，在歐洲、法國和德國已宣布進(jìn)口中藥材為主，法國還自己種植中藥材，相信在不久的將來，歐洲亦會出現(xiàn)中藥專業(yè)設(shè)置。

隨著我國改革開放的進(jìn)一步深入醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理，中醫(yī)藥理論將在日益頻繁的國際交往中更加被熟悉和接受，中醫(yī)藥在我國管理局和衛(wèi)生部中醫(yī)司已明確提出“中醫(yī)走向世界”的口號，而中藥產(chǎn)品作為我國在醫(yī)藥出口的主力軍，亦肩負(fù)著奪回被日韓侵占的國際市場份額的重任。

綜合以上國內(nèi)國際形勢，中藥專業(yè)人才在未來相當(dāng)長的時間內(nèi)都將供不應(yīng)求，據(jù)報道，北京中醫(yī)藥大學(xué)中藥專業(yè)從九四年至今，畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)98%，且隨著專業(yè)研究的不斷深入與發(fā)展，各中醫(yī)藥院校將進(jìn)一步擴(kuò)招本科生和研究生，并有意將本科教育改為本碩連續(xù)。學(xué)制五至六年。

所以前景還是不錯的，但是專業(yè)碩士的社會認(rèn)可度還不是很高，跟學(xué)術(shù)型碩士比起來競爭力還是差一點(diǎn)。