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    河南中醫(yī)學院研究生招生中藥學復試科目

    2015-03-25 19:30  來源:醫(yī)學教育網    打印 | 收藏 |
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    河南中醫(yī)學院研究生招生中藥學復試科目:

    1、學位與研究生教育類型(1)全國首批碩士學位授予單位(1981年國務院學位委員會批準),1979年開始招收培養(yǎng)碩士學位研究生;

    (2)博士學位授予單位(2013年國務院學位委員會批準),1997年開始與兄弟院校聯合培養(yǎng)博士學位研究生;2003年被教育部批準為聯合培養(yǎng)博士生單位;

    (3)同等學力人員申請碩士學位工作單位(1996年國務院學位委員會批準);

    (4)臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位試點單位(2000年國務院學位委員會批準);

    (5)中藥學、藥學碩士專業(yè)學位授權單位(2010年國務院學位委員會批準);

    (6)河南省第一個招收海外留學研究生的高等院校(1996年);

    (7)在職人員攻讀臨床醫(yī)學(中醫(yī)師承)碩士專業(yè)學位單位(2008年);

    (8)高等學校教師在職攻讀碩士學位單位(2009年)。

    (9) 護理、翻譯、工程(制藥工程)碩士專業(yè)學位授權單位(2014年國務院學位委員會批準)。

    2、學位點情況(1)碩士學位授權學科、專業(yè)有中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結合、藥學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、馬克思主義理論等7個碩士學位授權一級學科,涵蓋55個碩士學位授權學科、專業(yè)(含2個自主設置二級學科);有臨床醫(yī)學、中藥學、護理、工程(制藥工程)、翻譯等5個碩士專業(yè)學位授權點。 涵蓋醫(yī)學、理學、工學、文學、法學、管理學6個學科門類。

    中醫(yī)學:涵蓋13個二級學科(中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)臨床基礎、中醫(yī)醫(yī)史文獻、方劑學、中醫(yī)診斷學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)骨傷科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)五官科學、中醫(yī)兒科學、針灸推拿學、民族醫(yī)學)

    中藥學:不設二級學科中西醫(yī)結合:涵蓋2個二級學科(中西醫(yī)結合基礎、中西醫(yī)結合臨床)

    藥學:涵蓋6個二級學科(藥物化學、藥劑學、生藥學、藥物分析學、微生物與生化藥學、藥理學)

    基礎醫(yī)學:涵蓋7個二級學科(人體解剖與組織胚胎學、免疫學、病原生物學、病理學與病理生理學、法醫(yī)學、放射醫(yī)學、航空航天與航海醫(yī)學)

    臨床醫(yī)學:涵蓋18個二級學科(內科學、兒科學、老年醫(yī)學、神經病學、精神病與精神衛(wèi)生學、皮膚病與性病學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、臨床檢驗診斷學、護理學、外科學、婦產科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、腫瘤學、康復醫(yī)學與理療學、運動醫(yī)學、麻醉學、急診醫(yī)學)

    馬克思主義理論:涵蓋6個二級學科(馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化研究、國外馬克思主義研究、思想政治教育、中國近現代史基本問題研究)

    (2)博士學位授權一級學科(2個)

    中醫(yī)學:涵蓋13個二級學科(中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)臨床基礎、中醫(yī)醫(yī)史文獻、方劑學、中醫(yī)診斷學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)骨傷科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)五官科學、中醫(yī)兒科學、針灸推拿學、民族醫(yī)學)

    中藥學:不設二級學科。

    3、導師隊伍情況現有碩士生導師381人(其中校外兼職導師126人,涵蓋校外聯合培養(yǎng)單位50余家);博士生導師47人。

    4、招生情況1979-2014年,已培養(yǎng)碩士研究生31屆3263人。

    5、教學、培養(yǎng)情況制定、完善研究生培養(yǎng)方案;加強臨床、實踐能力考核;加強導師隊伍建設;開展學位論文匿名評審、科研原始資料抽查審核及優(yōu)秀碩士學位論文評選工作。從多方面努力提高學位論文水平和學位授予質量。

    6、管理體制學校推行研究生教育三級管理制度,即學校、院部、學科三級管理。

    研究生處作為學校學位與研究生教育的主管部門,現設有黨政辦公室、招生就業(yè)科、教務科、學籍科、校學位辦公室、學生工作辦公室、分團委等部門,有工作人員11人。

    學校重視學位與研究生教育管理工作,先后制定、修訂了學位與研究生教育管理的各項規(guī)章制度,涵蓋研究生教育的各個環(huán)節(jié),使我校的研究生教育管理工作日益制度化、規(guī)范化、科學化。

    2003、2007年我校連續(xù)兩次被河南省學位委員會、河南省教育廳授予河南省學位與研究生教育工作先進單位。

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