北京中醫(yī)藥大學東直門醫(yī)院口腔科：

北京中醫(yī)藥大學東直門醫(yī)院口腔科于1957年建科，歷經近50年的磨練，不斷發(fā)展壯大，成為醫(yī)、教、研全方位發(fā)展，具有較強實力的科室。

一、 醫(yī)療方面：

1957年建科時只有一名醫(yī)生、兩名護士，開設的門診業(yè)務僅限于牙體牙髓病治療和拔牙術。1977年開設口腔修復科，可制作膠聯(lián)義齒、錘造冠、固定橋，此時人員增至醫(yī)生6人、護士3人、技工2人。進入八十年代，口腔科的業(yè)務有了突飛猛進的發(fā)展。1981年開設了口腔中醫(yī)粘膜門診，采用中西醫(yī)結合手段治療口腔粘膜病，取得了較好的療效。1982年開設口腔病房，收治口腔粘膜病及頜面外科手術病人，共設病床10張。1986年我們又開設了口腔正畸科，專門治療青少年及成人的錯合畸形等病患。2007年口腔科遷至門診五層進行改擴建，不僅規(guī)模擴大，而且布局合理，更為適合口腔醫(yī)療特點。至此，我們口腔科擁有口腔綜合治療臺16臺，同時擁有口腔內科、口腔外科、口腔修復科、口腔正畸科、口腔中醫(yī)粘膜科、口腔病房等獨立科室，擁有醫(yī)護人員23人，成為綜合醫(yī)院口腔科中規(guī)模較大和建制齊全的科室。

為了滿足口腔醫(yī)學發(fā)展的需要和口腔醫(yī)療服務模式的改變以及醫(yī)療保險制度的改革，近幾年我們調整了科室結構，考慮到口腔粘膜病發(fā)病率低，病人難于接受住院治療，口腔頜面外科病源少，病人擇醫(yī)性強的特點，加之醫(yī)院的整體考慮，我們關閉了口腔病房，轉而全力發(fā)展門診業(yè)務。

目前，我們有合理的醫(yī)療人員梯隊，口腔科現(xiàn)有醫(yī)師16名，其中正副高級職稱醫(yī)師6名，主治醫(yī)師6名，住院醫(yī)師4名。科室學術風氣濃厚，注重繼續(xù)教育，通過分批選送醫(yī)生、護士到�？漆t(yī)院進行長短期進修學習，提高了科室的理論和技術水平，也提高了科室管理水平。我科積極引進新技術、新材料，力求保持診斷水平、治療水平的先進性。各專業(yè)科室能勝任所有口腔常見病及某些疑難病的常規(guī)治療，尤其在口腔粘膜病的中西醫(yī)結合治療上頗具特色，在口腔中西醫(yī)結合領域有一定影響。

我們歷來重視醫(yī)療安全問題，在北京市較早購置了高壓蒸汽滅菌消毒鍋，并使用衛(wèi)生機頭，更換具有管路消毒功能的綜合治療臺，實現(xiàn)了一人一機的服務承諾，真正保證了患者的利益。2007年口腔科改擴建后，徹底解決了消毒間的合理布局問題，在硬件保證上更上一層樓。與此同時，我們又著力解決醫(yī)護人員的防護問題。國際上，口腔醫(yī)生感染性疾患發(fā)病率高，防護是個大問題�？剖乙�求醫(yī)護在操作中必須使用手套、口罩、面罩等防護用品，可以說，在我們口腔科進行的治療中，患者是安全的，醫(yī)生也是安全的。

二、 教學方面

我科從1980年起開始承擔北京中醫(yī)藥大學臨床專業(yè)本科生、臺港奧班、七年制碩士生班的《中醫(yī)口腔科學》教學任務。師資力量雄厚，無論是課堂授課還是門診見習、畢業(yè)實習，都有一套規(guī)范、嚴謹?shù)慕虒W制度。全體老師不斷充實自我，注重教學法研究，發(fā)表多篇相關論文，同時，較早實現(xiàn)了多媒體教學，授課老師多次被評為校級優(yōu)秀教師。1997年由我科教研室牽頭，聯(lián)合十所中醫(yī)院校協(xié)編了由我校趙麗娟教授主編的《中醫(yī)口腔學》教材，幾年來，一直成為中醫(yī)院校中醫(yī)口腔教學的主力教材。除此之外，我科還培養(yǎng)了碩士研究生兩名，在職研究生一名，已畢業(yè)學生得到用人單位好評。

三、 科研方面

我科自1990年以來，先后承擔了校級、局級科研課題9項，其中一項獲校級科技進步成果三等獎。承擔新藥臨床研究3項。

四、學科建設方面

作為北京中醫(yī)藥大學的口腔科，我科重視發(fā)揮中醫(yī)藥在口腔病治療上的優(yōu)勢和特色，開展科學研究，在業(yè)內具有一定知名度。我科有三位醫(yī)師擔任中華口腔醫(yī)學會中西醫(yī)結合專委會副主任委員、常委、委員，擔任北京口腔醫(yī)學會牙周專委會、修復專委會委員，擔任北京中西醫(yī)結合學會口腔分會副主任委員。

五、床位數(shù)量

現(xiàn)有口腔綜合治療臺16臺，數(shù)字化口腔線機1套，自動口腔器械滅菌器3臺，口腔種植機1套，棱光牙齒美白儀1臺。