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    化學(xué)農(nóng)藥的功與過

    2015-01-30 11:09  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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    化學(xué)農(nóng)藥的功與過:

    問:化學(xué)農(nóng)藥有哪些功與過?

    答:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編很榮幸為您解答問題,請(qǐng)參考! 化學(xué)農(nóng)藥的功與過教學(xué)目標(biāo):

    1、明白化學(xué)農(nóng)藥的功與過,辯證看待問題。

    2、明白過量使用農(nóng)藥的危害。

    3、知道什么是生物防治。

    4、對(duì)使用農(nóng)藥的情況進(jìn)行分析歸納,并寫出調(diào)查報(bào)告。

    教學(xué)重點(diǎn):明確化學(xué)農(nóng)藥的功與過,知道生物防治的方法,會(huì)寫調(diào)查報(bào)告。

    教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。

    教學(xué)過程:

    一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:

    農(nóng)藥的發(fā)明保證了農(nóng)業(yè)的增產(chǎn),但與此同時(shí),也帶來了負(fù)面效應(yīng)。

    二、探索交流:

    1、遇到病蟲害怎么辦?

    2、為什么瓜果要洗凈?

    3、化學(xué)農(nóng)藥的功勞?

    4、化學(xué)農(nóng)藥的危害?

    A、對(duì)害蟲的天敵也有傷害作用,破壞自然界的平衡。

    B、長(zhǎng)期使用,害蟲產(chǎn)生抗藥性,使用量越來越大,成本越來越高。

    C、土壤環(huán)境遭受污染。

    D、對(duì)水體造成污染。

    E、在農(nóng)產(chǎn)品中殘留,進(jìn)入食物鏈。

    5、生物防治醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。

    1、什么是生物防治;

    2、防治的主要方式;

    3、生物防治的優(yōu)缺點(diǎn)。

    三、走出校園:

    調(diào)查農(nóng)民使用農(nóng)藥的情況,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析、歸納,并寫出調(diào)查報(bào)告

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