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    同等學(xué)力醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)考題

    2015-02-26 17:48  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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    醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了同等學(xué)力醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)考題如下,僅供參考:

    1.蛋白質(zhì)折疊機(jī)制首先成核理論的主要內(nèi)容包括(成核)、(結(jié)構(gòu)充實(shí))、(最后重排)。

    2.半乳糖對(duì)細(xì)菌有雙重作用;一方面(可以作為碳源供細(xì)胞生長(zhǎng));另一方面(它又是細(xì)胞壁的成分)。所以需要一個(gè)不依賴于cAMP-CRP的啟動(dòng)子S2進(jìn)行本底水平的永久型合成;同時(shí)需要一個(gè)依賴于cAMP-CRP的啟動(dòng)子S1對(duì)高水平合成進(jìn)行調(diào)節(jié)。有G時(shí)轉(zhuǎn)錄從( S2 )開始,無G時(shí)轉(zhuǎn)錄從( S1 )開始。

    3.DNA重組技術(shù)也稱為(基因克。┗颍ǚ肿涌寺。。最終目的是(把一個(gè)生物體中的遺傳信息DNA轉(zhuǎn)入另一個(gè)生物體)。典型的DNA重組實(shí)驗(yàn)通常包含以下幾個(gè)步驟: ①提取供體生物的目的基因(或稱外源基因),酶接連接到另一DNA分子上(克隆載體),形一個(gè)新的重組DNA分子。 ②將這個(gè)重組DNA分子轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞并在受體細(xì)胞中復(fù)制保存,這個(gè)過程稱為轉(zhuǎn)化。 ③對(duì)那些吸收了重組DNA的受體細(xì)胞進(jìn)行篩選和鑒定。 ④對(duì)含有重組DNA的細(xì)胞進(jìn)行大量培養(yǎng),檢測(cè)外援基因是否表達(dá)。

    4.質(zhì)粒的復(fù)制類型有兩種:受到宿主細(xì)胞蛋白質(zhì)合成的嚴(yán)格控制的稱為(嚴(yán)緊型質(zhì)粒),不受宿主細(xì)胞蛋白質(zhì)合成的嚴(yán)格控制稱為( 松弛型質(zhì)粒)。

    5.PCR的反應(yīng)體系要具有以下條件: a、被分離的目的基因兩條鏈各一端序列相互補(bǔ)的 DNA引物(約20個(gè)堿基左右)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理 b、具有熱穩(wěn)定性的酶如:TagDNA聚合酶。 c、dNTP d、作為模板的目的DNA序列。

    6.PCR的基本反應(yīng)過程包括:(變性)、(退火)、(延伸)三個(gè)階段。

    7.轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的基本過程通常包括: ①將克隆的外源基因?qū)氲揭粋(gè)受精卵或胚胎干細(xì)胞的細(xì)胞核中; ②接種后的受精卵或胚胎干細(xì)胞移植到雌性的子宮; ③完成胚胎發(fā)育,生長(zhǎng)為后代并帶有外源基因。

    提示:以上試題僅供參考。

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