透析室護(hù)士演講稿：

在醫(yī)院的角落里醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理，有一座小樓，安安靜靜的在那兒。有這樣一群人，每天輕輕進(jìn)入，又悄然離開(kāi)……

他們是一群看上去平平常常卻又極其特殊的人，他們活著，滿(mǎn)懷著對(duì)生命的渴望；他們恐懼著，因?yàn)樗劳鰺o(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)他們虎視眈眈。他們就是血透患者，而我們，就是與他們朝夕相處的血透室護(hù)士。特殊的科室，特殊的病患群體，賦予了我們特殊的使命，那就是——讓生命與生命更近些！

歲月如梭，光陰荏苒，不知不覺(jué)我來(lái)到血透室已經(jīng)八個(gè)多月了，在這八個(gè)月中，我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)各種悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但，我無(wú)悔！

作為血透室護(hù)士，最重要的就是要有一顆同情心。人人生而平等，憑什么讓他們?cè)馐苓@種病痛？他們心中充滿(mǎn)不平。他們有的暮年已至，有的正值壯年，甚至有的正處于花樣年華，但是都一視同仁，受到病魔的青睞。經(jīng)濟(jì)上的壓力、生理上的痛苦已是無(wú)以復(fù)加，心理上的負(fù)擔(dān)更是不言而喻了，很多病人出現(xiàn)抑郁逆反行為。曾幾何時(shí)，多少絕望的病患將憤怒施加于我們，對(duì)我們惡語(yǔ)相向；多少自暴自棄的病患想過(guò)拒絕透析，放棄生命。面對(duì)這些，我們責(zé)無(wú)旁貸地成為了他們的心靈指南針，幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。漸漸地，我們成為了朋友，成為了一家人，再不單純的是治療關(guān)系，有時(shí)候我們還會(huì)聊聊家常，開(kāi)開(kāi)玩笑。無(wú)論寒冬還是酷暑，每天我們都盡早地來(lái)到科室開(kāi)門(mén)，只是不想讓那些年邁的爺爺奶奶們等得太久，只想讓他們?cè)琰c(diǎn)進(jìn)入血透室這個(gè)溫暖的家。很多病人是獨(dú)自來(lái)的，沒(méi)有家人陪伴，當(dāng)他們餓了渴了，我們就是他的家人，熱心地為他們熱飯倒水，并且噓寒問(wèn)暖地說(shuō)一句“慢點(diǎn)，小心透析管路”。當(dāng)然，理解是相互的，他們也非常配合我們的工作，透析前秩序井然地排隊(duì)等待著，自覺(jué)地遵守科室的規(guī)章制度，當(dāng)他們看到病床的被子還沒(méi)來(lái)得及疊整齊時(shí)，總是忍不住伸出手幫忙整理，看到我們每天辛苦忙碌著，有的病人出于感激，在他們透析過(guò)程中難受的時(shí)候竟然不好意思麻煩我們，自己默默忍受著。這讓我們非常擔(dān)心，在透析過(guò)程中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在巡視著每一位病人，觀察他們的生命體征以及穿刺處有無(wú)滲血，不斷地詢(xún)問(wèn)他們身體狀況的同時(shí)也常常跟他們愉快地交談，向他們傳輸一些自我保健知識(shí)。

作為血透室護(hù)士，我們要具有比普通病房科室更為高度的責(zé)任心。透析患者的體外循環(huán)管路里，有200多毫升的血液，以平均230ml/min的速度不停地運(yùn)轉(zhuǎn)四個(gè)小時(shí)，并且每個(gè)管路都有很多個(gè)接頭和側(cè)孔，稍有不慎，也許僅僅是一個(gè)夾子沒(méi)夾好，就會(huì)使患者丟失珍貴的血液，甚至導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。我們都知道，每個(gè)腎功能不全的患者均有不同程度的貧血，所以，每丟失一滴血，不僅患者本人，就連我們都感到萬(wàn)分痛惜。另外，肝素的用量更是馬虎不得，用量大，會(huì)導(dǎo)致病人出血傾向；用量少，不但達(dá)不到防止凝血的作用，反而會(huì)讓病人丟失更多血液。每次上機(jī)結(jié)束后，我們總是一而再，再而三地檢查透析機(jī)及透析管路是否存在安全隱患，透析過(guò)程中，我們絲毫不敢怠慢，時(shí)刻監(jiān)護(hù)著病人的生命體征，注意著血流量、靜脈壓以及跨膜壓的變化，還要警惕一些透析急性并發(fā)癥的發(fā)生，因?yàn)楹芏嗲闆r的發(fā)生，幾分鐘就可嚴(yán)重到不可挽回的地步。在血透室，有這樣一句話(huà)：只要患者的血液一分鐘沒(méi)回到體內(nèi)，我們的心就一分鐘不能放下！在病人面前，我們扮演著他們的朋友、家人，但是在心里，我們永遠(yuǎn)警醒著自己，我們是醫(yī)護(hù)人員，要永遠(yuǎn)牢記我們的責(zé)任和使命。