2016外科主治醫(yī)師考試復(fù)習(xí)需活學(xué)活用：

聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實(shí)際，這是學(xué)習(xí)的最基本的方法。對(duì)于外科主治醫(yī)師考試復(fù)習(xí)也同樣適用。死板地復(fù)習(xí)，只會(huì)死記硬背，學(xué)到的知識(shí)肯定有限。只有將知識(shí)真正地消化掉，做到活學(xué)活用，才能學(xué)到更多的知識(shí)。

在外科主治醫(yī)師復(fù)習(xí)過(guò)程中，首先要把基本理論分析清楚，理解透徹，掌握牢固。然后再進(jìn)行運(yùn)用。

在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要注意工作實(shí)際和思想實(shí)際，有意識(shí)地將學(xué)過(guò)的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地逐步加以運(yùn)用。這樣做，既能啟迪對(duì)理論精髓的深刻認(rèn)識(shí)，又能提高運(yùn)用理論知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理在工作中對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用，本身又是一次再學(xué)習(xí)，再深化，再提高的過(guò)程，是一種高層次的學(xué)習(xí)。