口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試最忌不講究學(xué)習(xí)方法。具體的學(xué)習(xí)方法，因人而異，但良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與安靜的學(xué)習(xí)氛圍有助于提高學(xué)習(xí)效率。備考時(shí)，第一階段采用逐個(gè)擊破法，第二階段采用全面推進(jìn)法。無論哪種學(xué)習(xí)方法，有兩點(diǎn)非常有效：

　　廣大考生最關(guān)心的就是在有限的時(shí)間內(nèi)，采用什么方法以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。在優(yōu)勢(shì)科目上多下功夫，力爭取得好成績，也不要忽視自己的弱項(xiàng)。一定要合理分配時(shí)間和精力，盡量保證不丟科，不偏科，就算分?jǐn)?shù)再少，能不放棄的也盡量不要放棄。

　　復(fù)習(xí)過程中，針對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn)，相應(yīng)采取不同的復(fù)習(xí)方法。譬如，一些基礎(chǔ)科目考試，對(duì)基礎(chǔ)和應(yīng)用的熟練性要求很高，假如一段時(shí)間不復(fù)習(xí)，那么就會(huì)生疏，在最后考試的時(shí)候會(huì)吃虧。建議天天都分配給基礎(chǔ)課程一些時(shí)間，多做練習(xí)題，在做題過程中，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，以保持最佳的應(yīng)試狀態(tài)，而記憶分析類科目的復(fù)習(xí)則可集中在最后兩個(gè)月進(jìn)行。專業(yè)課可在仔細(xì)研究往屆試題的基礎(chǔ)上有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在把握基本原理和知識(shí)的基礎(chǔ)上，深入思考和分析現(xiàn)實(shí)問題，這樣才能取得令人滿足的成績。