目前，中醫(yī)護(hù)理教育事業(yè)迅速發(fā)展，多層次、多渠道、多形式的中醫(yī)護(hù)理教育體系正在全國(guó)范圍內(nèi)逐步形成。大專(zhuān)、中專(zhuān)、夜大、函授、高等教育自學(xué)考試及短訓(xùn)班等各種中醫(yī)護(hù)理教育大量涌現(xiàn)。中醫(yī)護(hù)理的科研工作也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，學(xué)術(shù)水平不斷提高。

　　隨著現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)的飛速發(fā)展。中醫(yī)護(hù)理學(xué)正在不斷吸取現(xiàn)代護(hù)理學(xué)理論，結(jié)合中醫(yī)護(hù)理學(xué)整體觀念和辯證施護(hù)的特色，豐富和完善中醫(yī)護(hù)理學(xué)理論體系。為適應(yīng)中醫(yī)護(hù)理學(xué)的發(fā)展，中醫(yī)護(hù)理教育也要相應(yīng)提高到大學(xué)本科教育，逐漸向更高層次發(fā)展。目前各地正在努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)水平，努力提高中醫(yī)護(hù)理教材的知識(shí)層次，爭(zhēng)取盡快達(dá)到本科教育水平。