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在科學(xué)上，交流信息和達(dá)成共識最根本的環(huán)節(jié)是觀察測量和定量描述。對多組觀察值進行比較是科學(xué)方法的精髓。流行病學(xué)分析的核心是比較，必須通過嚴(yán)密的邏輯思維推論過程來完成。有比較才有鑒別，即使是一般的描述結(jié)果，也必須和相應(yīng)的人群、時間和地點的結(jié)果相比較才能說明問題，才有意義。例如一個人群的高血壓患病率為5%，當(dāng)與其他人群比較后才可以對該人群做出診斷，醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理是高還是低。病例對照研究等類型的研究本身就貫穿著對比觀察和分析的觀點。嚴(yán)密的邏輯思維推理能力是流行病學(xué)工作者的基本素質(zhì)。
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