73，83，76，79總分311，看到中國衛(wèi)生人才網(wǎng)上公布的2006年外科主治醫(yī)師考試成績，我不禁欣喜若狂，內(nèi)心大聲說，我通過了?；叵肫鹂荚嚽?個多月中付出的心血和汗水，我又不禁潸然淚下，感慨萬分，心中只有一句話 —— 沒有付出何來收獲。在這場沒有硝煙的競爭中，我不但取得了勝利，而且在如何提高個人競爭力方面有了長足的進步，從而敢于坦然面對今后遇到的任何挑戰(zhàn)。關(guān)于主治醫(yī)師考試考試，雖然已經(jīng)有太多的人談了自己的經(jīng)驗和感受，但只有自己的親身體驗才是最真實的，也是最令人難忘的。本人根據(jù)自己在考試中的得失總結(jié)出幾點經(jīng)驗，撰文一篇以餉讀者，希望能起到拋磚引玉的作用。

　　第一，重視團隊的力量，摒棄單兵作戰(zhàn)的陋習。

　　雖然主治醫(yī)師考試是一場選拔考試，但在這場競爭中僅僅依靠個人的力量是不夠的，我們必須在競爭中互相學習，互通有無，真正達到共同提高，胸有成竹的境界。在2006年主治醫(yī)師考試中，我與在醫(yī)學教育網(wǎng)認識的幾名志同道合的考友組成了一個小型的考試團隊，平時一起復習，一起探討問題，一起做模擬題，你追我趕，最終有四分之三的團隊成員通過了考試。團隊精神是一個群體的靈魂，一種精神面貌，一種看得見、感知得到的精神氣息。一個群體不能形成團隊，就是一盤散沙，當然也就不會有戰(zhàn)斗力。水漲船高，整個團隊的知識水平提高了，那么團隊中每一個成員的個人應試能力也隨之提高，在真正的考試中也必然會所向披靡。

　　第二，重視歷年試題，多總結(jié)，在模擬考試中尋找差距，彌補不足。

　　我能通過主治醫(yī)師考試，還得益于在醫(yī)學教育網(wǎng)提供的歷年醫(yī)模擬試題的分析研究。模擬試題一定要做，而歷年考點練習題更要做，而且要多做幾遍，反復考慮出題者的出題思路和重要考點。這正如下棋中的博弈雙方，智者之所以能贏，關(guān)鍵在于其能“棋高一招”，通過對方的一舉一動預測到下一步的行走路線，從而知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

　　此外，在做歷年試題時，切不可集中一段時間突擊，將所有的試題做一遍，這樣根本起不到查漏補缺的效果。而是應該在準備開始三輪復習前自測兩套歷年考點練習題，以檢驗出自己比較薄弱的學科，以便在隨后開始的三輪復習中有的放矢，集中精力，加強對薄弱學科的學習，從而在最后的考試中做到各門學科均勻發(fā)力，取得良好成績。

　　第三，要淡然接受新知識，渴望、好學、進步。

　　醫(yī)學是一個動態(tài)發(fā)展的學科，大學本科和碩士研究生用的教材大約5～6年就要改版一次，這是為了跟上醫(yī)學進步的腳步。參加主治醫(yī)師考試的我們，平日在工作是精英，可是真正考試復習時，發(fā)現(xiàn)很多書本上的東西和自已的所學有所差別，和自己的日常工作的操作也有不同。怎么辦？淡然接受！人要學習才能進步。不要抵觸，不要疑惑，要渴望學習新的知識，要樂觀好學，才能進步。

　　年年歲歲花相似，年年歲歲人不同。一年一度的主治醫(yī)師考試復習又要開始了，希望本人在主治醫(yī)師考試中的一點經(jīng)驗之談能對今年參加考試的朋友有一點借鑒，起到他山之石可以攻玉的作用。最后，預祝今年參加主治醫(yī)師考試的朋友能取得更好的成績。