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    口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要利用好教材

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    2012年我參加了口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,雖然順利通過了考試,但也很慚愧,因為我是第二年參考。第一年之所以沒有通過考試的原因,主要就是沒有看教材和考試大綱,而是通過題海戰(zhàn)術(shù)進行復(fù)習(xí)。誰知拿到試卷后,別說還原考點練習(xí)題,就連一道相似的題目也沒有。因此,我要提醒準(zhǔn)備今年參加考試的考生,考試復(fù)習(xí),書本才是硬道理,脫離了書本就像是脫了毛的鳳凰,不值一提!

    我們在復(fù)習(xí)教材時,不能機械的一遍遍的看,還要學(xué)會靈活記憶。對考察內(nèi)容要有一個總體的框架,對每個知識點要有一個框架,綱舉目張醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,舉一反三,要多注意知識點互相之間、容易混淆知識點之間的區(qū)別,對難點應(yīng)吃透教材觀點。要有計劃;可以每天給自己規(guī)定看多少頁書,做多少道題等,避免心情急躁或者勞累過度。只有將教材的重點了如指掌,我們才能順利通過口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。

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    距離2025口腔技能考試

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