在復(fù)習(xí)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的過程中，很多考生會采用模擬演練來檢驗自己的復(fù)習(xí)效果，但是模擬演練并不是單純的做題，一定要讓它起到相應(yīng)的作用。

　　模擬演練，即通常所說的做習(xí)題、模擬試卷。習(xí)題練習(xí)至少應(yīng)當(dāng)滿足三個目的：一是知識強化。通過做題練習(xí)進一步鞏固所學(xué)知識、溫故而知新，同時增強記憶；二是查漏堵缺。通過做習(xí)題檢測自己對知識的把握程度，查找不足與漏洞，進而有針對性的予以補充；三是能力訓(xùn)練。通過習(xí)題練習(xí)，熟悉口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師的命題規(guī)律和題型，豐富臨場經(jīng)驗，鍛煉應(yīng)試能力醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)`搜集整理。

　　各位考友們，你認(rèn)為你在做完習(xí)題之后自身的學(xué)習(xí)效果有沒有提升呢？如果沒有的話，請認(rèn)真反思，及時糾正。在此，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)預(yù)祝廣大2013年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生順利通過考試！