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12月31日 19:00-21:00
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編者按:醫(yī)學教育網(wǎng)“我的醫(yī)考之路”大型征文活動中很多的學員踴躍參加,臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師學員根據(jù)自己2012年的醫(yī)師考試經(jīng)驗,記錄下:我的醫(yī)考之路——感恩的心,感謝有你:
朋友們,當你讀到這篇文章的時候,我已經(jīng)通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,朝自己當一名好醫(yī)生的目標又邁進了一步。而為了承諾,我也來到了這里,和你們分享我的心情。
2010年,我本科畢業(yè)了,經(jīng)歷了找工作的筆試、面試和實踐操作,手里有了好幾份醫(yī)院的入場券,有三甲的、有二甲的,有醫(yī)師的、有技師的。最后,我選擇了到一所三甲醫(yī)院做人事代理工作,專業(yè)是輔檢科室。進入了社會,才知道一個醫(yī)院也是有很多等級的,而我,只是等級的最底層。我的學習并不是很扎實的,但我想我不是個笨的人,所以為了做一個好醫(yī)生,我饑渴地吸收著專業(yè)知識。而執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,則是我心中一座很難爬的大山。
2011年7月,我參加了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的第一站,實踐技能考試。一個月的埋頭苦讀,夜夜12點才回到宿舍,當然,結果也是很順利地通過了。但正當我準備靜心復習理論考試時,家里下達了通知,回家考編制,不要當合同工了。朋友,如果是你,你會怎么選擇呢?三甲,還是二甲?編制,還是合同?我很糾結、很掙扎,這里已經(jīng)有我的朋友,我的付出,我可以不離開嗎?但是每一個帶“但是”的故事都有它不得已的結局,我回來了。整個7月,我沒有復習,而是來回穿梭在家鄉(xiāng)和單位,一面工作一面著手跳槽。最終,我以第一名的成績回到了家鄉(xiāng),又以新人的身份進入了編制內體系。然后,整個8月我就懵懵懂懂的過了。結果,9月份的考試可想而知。
當生活慢慢歸于平靜,我的2012年開始了,我的心也慢慢的馴服了。即使不在三甲醫(yī)院,即使和當初的同學走的不是同一條大道,可是我在我的家鄉(xiāng),我可以以我的微薄之力照顧我至親至愛之人。這,豈是每個人都能做到的?
回想之前的時間,恍若隔世,如果要我再總結點什么,我還是要再廢話幾句的。(1)一場完美的戰(zhàn)役,應該有一個完美的計劃。備考之前,先看看歷年戰(zhàn)友、老師是怎么說的,比如不能先看技能,比如先看內外科再看基礎,比如考前的答疑,都是有幫助的。(2)早出手,早輕松。我3月份開始復習的時候人家都有看完1遍的了,雖然不能以遍數(shù)論英雄,但是多看有多看的好處,混個眼熟也是熟,而且計劃不如變化快,你得為你留出空余的緩沖時間。(3)網(wǎng)校老師的話要聽。湯老師在8月份說要把那幾門容易得分的基礎,像心理學、倫理學、法律法規(guī)看看,因為最后時間這些記憶類的科目**很快,我沒有充分重視,只看了部分歷年考點練習題,結果考試的時候這些題目就分散在每一門里。如果我重視了,可能心里更有底,拿分更有底氣,就不會那么焦慮了。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。若想偷懶省點事,醫(yī)學教育幫你行。”我真的很感謝我自己報了網(wǎng)校,也很感謝網(wǎng)校老師為我不耐其煩地答疑。為老師的知識淵博折服,為老師的身體健康祈福。最后啰嗦了這么多,還是想告訴大家,知識永遠不能嫌多,知識永遠都有用,多學一些,即使你不是臨床專業(yè)的,也是賺便宜的。我們辛苦的醫(yī)學生和醫(yī)生們,讓知識為我們保駕護航吧!