日本一区二区免费色色|久久亚洲欧美日本精品|欧美日韩综合一区|日本TS人妖在线专区

<button id="mykye"><table id="mykye"></table></button>
  • 
    
    <noframes id="mykye">
  • <cite id="mykye"></cite>

    醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

    切換欄目
    當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 報(bào)錯(cuò)頁(yè)面

    您可能輸錯(cuò)了網(wǎng)址,或該網(wǎng)頁(yè)已被刪除或移動(dòng),您還可以:

    返回上一頁(yè)返回首頁(yè)網(wǎng)站地圖

    推薦閱讀
    > 正文
    RSS | 地圖 | 最新

    醫(yī)德考核應(yīng)成硬指標(biāo)

    2012-09-12 09:40  來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
    字號(hào)

    | |

        筆者日前到醫(yī)院看病,前后花了3個(gè)小時(shí),可真正看病時(shí)間不到3分鐘。類(lèi)似的遭遇,很多人都曾有過(guò),這種看病方式被稱(chēng)為“快餐式”看病。據(jù)某省消協(xié)開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查顯示,三級(jí)醫(yī)院?jiǎn)栐\的平均時(shí)間只有4.6分鐘。有人把看病時(shí)與醫(yī)生的“經(jīng)典對(duì)話(huà)”放在網(wǎng)上,其中醫(yī)生只有4句話(huà),每句話(huà)不超過(guò)6個(gè)字。

        客觀上說(shuō),醫(yī)生不愿多花時(shí)間問(wèn)診,主要是因?yàn)椴∪颂。我?guó)80%的醫(yī)療資源都集中在大城市,其中80%又都集中在大醫(yī)院。北京大醫(yī)院的專(zhuān)家一個(gè)上午要接待幾十個(gè)病人,平均到每個(gè)患者不到5分鐘。很多醫(yī)生即便連喝水的時(shí)間都不耽誤,也要看到下午一兩點(diǎn)。因此,“蘿卜快了不洗泥”自然難免。

        不過(guò),“快餐式”看病既暴露了我國(guó)醫(yī)療資源分布不均的現(xiàn)實(shí),也從另一個(gè)側(cè)面折射出醫(yī)生人文精神的缺失。很多醫(yī)生把看病當(dāng)成 “修機(jī)器”,患者一進(jìn)門(mén),醫(yī)生頭都不抬,只顧寫(xiě)病歷、開(kāi)檢查單。因此,在不少患者的心中,醫(yī)生的形象都是冷冰冰的。

        中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)在今年5月開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查顯示,對(duì)人文醫(yī)師概念了解的醫(yī)師僅占19.68%.該數(shù)字直接反映了醫(yī)生人文精神的缺失。

        醫(yī)學(xué)既是一門(mén)自然科學(xué),也是一門(mén)社會(huì)科學(xué)。這就決定了醫(yī)學(xué)工作者在具備高超技術(shù)的同時(shí),必須還要有良好的道德素質(zhì)和人文修養(yǎng)。醫(yī)生不能只注重疾病,而忽視了患者的精神需求;不能只注重醫(yī)療技術(shù)手段,忽視了對(duì)患者的人文關(guān)懷。

        古人云:醫(yī)者父母心。醫(yī)學(xué)的人文精神首先表現(xiàn)為尊重患者。醫(yī)生要把患者當(dāng)人對(duì)待,平等交流,關(guān)注患者的情感。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),缺乏人文精神的醫(yī)生,不管他的醫(yī)術(shù)多么高明,都不是一個(gè)合格的醫(yī)生,不配從事“良心”行業(yè)。

        古希臘希波克拉底曾說(shuō)過(guò),醫(yī)生手中有三件“法寶”:藥物、語(yǔ)言和手術(shù)刀。問(wèn)診是醫(yī)生和患者交流的最重要手段,醫(yī)生通過(guò)問(wèn)診可以診斷病情。問(wèn)診時(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情會(huì)影響患者的情緒,甚至?xí)a(chǎn)生讓患者激發(fā)或喪失戰(zhàn)勝疾病勇氣的效果。因此,無(wú)論客觀環(huán)境如何,醫(yī)生都不能“見(jiàn)病不見(jiàn)人”,而要認(rèn)真對(duì)待每一位患者,讓醫(yī)學(xué)散發(fā)出人性的溫暖。

        重塑醫(yī)生的人文精神,需要把好學(xué)校教育和崗位教育兩個(gè)環(huán)節(jié)。如今,醫(yī)學(xué)院校學(xué)生普遍重技術(shù)輕人文,將人文課程視為“副科”,背背理論就能過(guò)關(guān)。同時(shí),衛(wèi)生管理部門(mén)雖然要求為每一位醫(yī)務(wù)人員設(shè)立“醫(yī)德檔案”,醫(yī)德考評(píng)結(jié)果將與醫(yī)務(wù)人員的晉職、晉級(jí)、崗位聘用、職稱(chēng)評(píng)定等直接掛鉤,但是并未真正落實(shí)。

        加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。醫(yī)學(xué)教育部門(mén)應(yīng)將與醫(yī)德有關(guān)的課程列為重點(diǎn)考核科目,不僅要注重理論知識(shí)考核,還要在實(shí)踐中考察,真正把技術(shù)與人文精神結(jié)合起來(lái)。衛(wèi)生行政管理部門(mén)應(yīng)建立有效的投訴與監(jiān)督機(jī)制,把患者滿(mǎn)意度與醫(yī)生職稱(chēng)、收入真正聯(lián)系起來(lái),讓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核成為一項(xiàng)“硬指標(biāo)”。

    相關(guān)新聞
    會(huì) 搜
    特別推薦
    醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書(shū)店
    • 名師編寫(xiě)
    • 凝聚要點(diǎn)
    • 針對(duì)性強(qiáng)
    • 覆蓋面廣
    • 解答詳細(xì)
    • 質(zhì)量可靠
    • 一書(shū)在手
    • 夢(mèng)想成真
    網(wǎng)絡(luò)課堂
    40多類(lèi),1000多門(mén)輔導(dǎo)課程

    1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
      本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話(huà):010-82311666