一、制定整改方案,落實(shí)整改責(zé)任
2月10日醫(yī)院召開黨委會,討論通過了《南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動解決問題階段整改方案》,并對整改措施、完成時間作了具體規(guī)定,將每個任務(wù)落實(shí)到責(zé)任科室,明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。
二、著眼熱點(diǎn)難點(diǎn),解決突出問題
通過整改集中解決突出問題是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),為此,醫(yī)院緊緊抓住第三階段整改落實(shí)這個中心環(huán)節(jié),進(jìn)一步圍繞大局抓問題、圍繞發(fā)展解決問題。
。ㄒ唬┨岣哚t(yī)療服務(wù)能力,方便病人就醫(yī)
醫(yī)院拿出了數(shù)萬元專門請軟件公司制作了新農(nóng)合結(jié)算軟件。軟件使用后,新農(nóng)合患者的補(bǔ)償結(jié)算十分便捷。
。ǘ┘訌(qiáng)醫(yī)療安全意識,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系
為堅持增進(jìn)醫(yī)療安全意識,實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的新突破,在3月6日召開的醫(yī)院第六屆第三次雙代會上,將2009年確定為“醫(yī)療質(zhì)量安全年”。
。ㄈ┐罱▽W(xué)術(shù)平臺,實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)的新突破
為加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),醫(yī)院進(jìn)一步抓好《科技獎勵條例》及《科研經(jīng)費(fèi)管理辦法》的落實(shí)工作,近期組織相關(guān)科研人員形成省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個,省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個。
。ㄋ模┝⒆闩R床教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)生綜合能力
針對科學(xué)發(fā)展觀《整改方案》中提出的問題,醫(yī)院逐條落實(shí),積極解決。為最大限度利用好教學(xué)資源,各教研室充分開放技能實(shí)驗(yàn)室,采用模擬教學(xué)、多媒體教學(xué),實(shí)行教師分組帶教,全面指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作。
。ㄎ澹⿲(shí)施文化建設(shè)戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)精神文明建設(shè)的新突破
為構(gòu)筑優(yōu)秀的醫(yī)院文化,醫(yī)院實(shí)施了一系列文化建設(shè)戰(zhàn)略,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提高職工素質(zhì)。
。╆P(guān)注民生,以人為本
抓好住房分配貨幣化落實(shí),全面開展住房補(bǔ)貼的申報審批發(fā)放工作,健康有序地開展住房補(bǔ)貼工作;進(jìn)一步做好職工崗位設(shè)置工作,制定崗位設(shè)置實(shí)施方案;加大硬件投入,自整改以來,共投入資金224.67萬元添置診療設(shè)備,提高了科學(xué)檢測水平。
。ㄆ撸﹫猿旨訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升醫(yī)院管理水平
堅持黨委中心組學(xué)習(xí)制度,調(diào)整了黨委學(xué)習(xí)中心組,制定了中心組學(xué)習(xí)計劃,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高班子科學(xué)管理能力。
三、務(wù)求工作實(shí)效、創(chuàng)新體制機(jī)制
體制的創(chuàng)新,是著眼長遠(yuǎn)從根本上解決不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問題,保證科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)的制度保障。為此,醫(yī)院針對查擺的問題,提出了“定期對全院醫(yī)療儀器設(shè)備的使用率、產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行評估核算,并每半年通報一次評估核算結(jié)果”等46項(xiàng)措施,切實(shí)抓好整改,務(wù)必取得成效。
四、存在問題
醫(yī)院在整改落實(shí)階段中工作目標(biāo)明確、責(zé)任落實(shí)、多舉并行、務(wù)求實(shí)效,各部門均能認(rèn)真對照自身工作,積極查擺問題、解決問題。較好地完成了本階段的任務(wù)。但是也存在一些問題。一是醫(yī)院住院環(huán)境較差,住院床位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足群眾需求,新大樓還在建設(shè)中,短時內(nèi)不能得到有效改善;二是極少數(shù)人思想認(rèn)識還不夠到位,還需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí);三是在學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化和活動載體的創(chuàng)新上、在抓整改落實(shí)的力度上還待進(jìn)一步加強(qiáng)。
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