2010年執(zhí)業(yè)藥師現(xiàn)階段學(xué)習(xí)計劃主要內(nèi)容如下：

　　口號：一年太久，只爭朝夕！

　　方針：

　　1）重點、重點，還是重點。沒有重點，就沒有效率。

　　2）重復(fù)、重復(fù)，還是重復(fù)。沒有重復(fù)，就沒有記憶。

　　3）做題、做題，還是做題。沒有做題，就沒有提高。

　　時間：3個月（報全科的）

　　準(zhǔn)備：

　　1.自己心態(tài)的調(diào)整。雖然離執(zhí)業(yè)藥師考試時間還長，但若不珍惜，也會轉(zhuǎn)瞬即逝。我們的口號是“一年太久，只爭朝夕”，如果決定要考執(zhí)業(yè)藥師，那么你做好朝夕奮斗的準(zhǔn)備了嗎？我們絕大部分都離開校園多年，無論是專業(yè)知識還是學(xué)習(xí)方法都遺忘了很多，如果想要考一個好成績，那么你要面臨一個更加艱難、更加刻苦的學(xué)習(xí)狀態(tài)，失去了以往的歡娛和自由，那么你準(zhǔn)備好了嗎？

　　2.獲得家人親友乃至領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。報名、買書、培訓(xùn)需要花錢，學(xué)習(xí)、考試需要花時間和精力，與此同時的就會犧牲與家人親友相聚的時間，甚至是工作的時間。如果獲得這些人的支持，那么大家不但在時間與物質(zhì)上予以幫助，更能在精神上安慰你、鼓勵你、督促你。如果有領(lǐng)導(dǎo)的支持，那對自己的學(xué)習(xí)更是一種鞭策。

　　3.學(xué)習(xí)時間的準(zhǔn)備。計算一下自己每天有多少時間可以用來學(xué)習(xí)，也不要把所有空閑時醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)原創(chuàng)間都排滿，留出一定的休息和娛樂時間。但一旦決定了自己每天的學(xué)習(xí)時間就是堅持下去，持之以恒、契而不舍才是學(xué)習(xí)成績提高的根本保障，只有精誠所至才能金石為開。

　　4.學(xué)習(xí)計劃的準(zhǔn)備。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我會盡可能全面且詳細(xì)地為大家作一份計劃。但每個人的差別會是很大，我無法保證這份計劃在每個人身上的適用性與有效性，盡管我盡可能地朝這方面努力。所以大家可以參與我的計劃，并結(jié)醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)原創(chuàng)合自己的情況進(jìn)行學(xué)習(xí)，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只要根據(jù)自己的經(jīng)歷精心提煉出來的經(jīng)驗才是考試制勝的法寶。所以我建議大家根據(jù)我的計劃框架之下，再作一份稍微詳細(xì)些的計劃，

　　5.學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備：筆、筆記本（用來記憶重點或總結(jié)）、草紙（用來演算及涂劃）。

　　6.學(xué)習(xí)教材的準(zhǔn)備：新大綱沒有出來，故無法確認(rèn)正式教材?？偟脑瓌t是準(zhǔn)備教材1套、練習(xí)題1套。

　　7.報名網(wǎng)校課程。

　　方法：

　　按我以前的計算：平均每門課共30個視頻，6門課共180個視頻。

　　報6科：每天復(fù)習(xí)2個視頻，共用90天（3個月）完成。

　　報4科：每天復(fù)習(xí)2個視頻，共用60天（2個月）完成。

　　報2科：每天復(fù)習(xí)2個視頻，共同30天（1個月）完成。

　　例如：

　　第一天：藥理，藥化。

　　第二天：藥分，藥事。

　　第三天：藥劑，藥綜。

　　如此反復(fù)。

　　執(zhí)業(yè)中藥師學(xué)員按此計劃安排。

　　具體步驟：

　　1.略讀一部分書本（以當(dāng)天所聽視頻內(nèi)容為一部分），時間為10分鐘左右。

　　2.聽課。時間以視頻長度為準(zhǔn)。除非有必要，不醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)原創(chuàng)建議反復(fù)聽某一部分課，不建議加快或放慢速度聽課，不建議在辦公室聽課，不建議在路上聽課，不建議斷斷續(xù)續(xù)聽課，不建議聽課時做其它無關(guān)事情。

　　3.詳讀該部分書本（以當(dāng)天所聽視頻內(nèi)容為一部分），時醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)原創(chuàng)間為20-30分鐘。

　　4.在以上過程中注意在書上劃重點、難點，要對有非常重要的知識點或總結(jié)記筆記，但不要事無巨細(xì)都記在本子上。

　　5.每天上論壇發(fā)帖記錄一下自己的學(xué)習(xí)心情、學(xué)習(xí)進(jìn)度。時間5分鐘左右。這樣不但可以做到適當(dāng)調(diào)整心情，還可以得大家的鼓勵，而且使自己得到激勵和鞭策。

　　結(jié)束語：“法無定法”，寫出來的條條規(guī)規(guī)都是“死”醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)原創(chuàng)的，學(xué)員可以在保證學(xué)習(xí)進(jìn)度的情況下，靈活運用這些方法。寫著寫著突然感覺自己寫得很嚴(yán)肅，反正也寫完了，放松一下。

　　2009年11月11日張澤【醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)原創(chuàng)】

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