人不會生而知之，我在1992年進入醫(yī)藥行業(yè)，在藥品零售一線工作了11個年頭。在日常工作中深感自己藥學專業(yè)知識的缺乏，考執(zhí)業(yè)藥師自己感覺根本不可能，在1998年初又參加了高教自考藥學專業(yè)的學習。為參加全國執(zhí)業(yè)藥師統(tǒng)一考試做準備，這使我做到了有備而戰(zhàn)。話又說回來，自學考試的難度和深度遠比全國執(zhí)業(yè)藥師統(tǒng)一考試高些、廣些，執(zhí)業(yè)藥師統(tǒng)一考試點多、面寬、涉及每一個章節(jié)，這是必須首先明確的。醫(yī)學教育|網(wǎng)搜集整理選擇題型給了我們很大的余地，只要熟讀課本，牢記在腦海中，就沒有什麼可懼怕的（如提到環(huán)丙沙星馬上想到化學結構式、化學名稱、藥理作用、藥代動力學、適應癥、不良反應、注意事項等）。自學之苦就在于沒人給講解，有些知識根本看不懂，自己一點點化學知識太少了。因為我有自學經(jīng)驗，對于疑點、難點必須查個水落石出。這要求尋找自己的弱項，重點加強攻擊。

　　因為是自學，所以即不能耽誤上班，又要抓緊時間復習，這對每一個參加執(zhí)業(yè)藥師考試者來說，是必須最先需要解決的。我是這樣做的：

　　一、確定一個目標：“保二爭三望四”既保證《藥事法規(guī)》和《綜合知識》合格；爭取藥學專業(yè)知識（一）合格；盼望藥學專業(yè)知識（二）合格。

　　二、制定一個復習計劃：每天至少拿出三個小時來看書。這一點必須做到，否則整個計劃就要落空。一般我是在每天晚十點開始看書，這是一個相對安靜的階段，效率比較高。從六月一日到十月一日共四個月時間，主要放在《藥理學》、《藥物化學》、《藥物分析》、《藥劑學》這四門專業(yè)課上。對于《藥事法規(guī)》和《綜合知識》抽空另拿出兩個星期時間重點加強鞏固，作為其他四門課的調劑，這兩門課主要是平時的積累，與我們的實際工作有密切聯(lián)系。只要平時注意SFDA新聞、醫(yī)藥報刊、《中國藥店》雜志（此話說來、從它發(fā)行我就訂閱）知識在于平時的積累，這是不難做到的。

　　三、抓住特點尋找相同點與不同點?！端幚韺W》顧名思義是講藥物的作用機理，機體與藥物相互作用、藥物動力學、臨床應用、不良反應。醫(yī)學教育|網(wǎng)搜集整理毛果云香堿—M受體與阿托品、去甲腎上腺素與酚妥拉明、異丙腎上腺素與普萘洛爾等等，必須融會貫通、學以致用。又如抗心律失常藥的分類從類型、代表藥物、主要特點三個方面來匯總；六類抗高血壓的藥物，從藥理作用、臨床應用、不良反應來把握；《藥物化學》講藥物的理化性質、化學結構、化學名稱、作用，學習時從藥物類別、藥品名稱、化學結構式、化學名稱、物理性質、化學反應方面入手。如解熱鎮(zhèn)痛藥一節(jié)中分水楊酸、苯胺、吡唑酮三類，而且各有代表藥物；對應非甾體抗炎藥又分為3-5吡唑烷二酮（羥布宗）、N—芳基鄰氨基苯甲酸類（甲滅酸）、芳基烷酸（苯氧乙酸、芳基丙酸）、1，2—苯拼噻嗪四類，均有代表藥物。又如奎諾酮類抗菌藥，只要抓住它的構效關系，這一節(jié)就算拿下。《藥物分析》講制劑的組成、理化性質、真?zhèn)舞b別、純度檢查、有效成分的含量測定。就拿一般雜質的檢查方法一節(jié)來說，氯化物檢查法（氯化銀的混濁液）、硫酸鹽檢查法（硫酸鋇的白色混濁液）、鐵鹽檢查法（硫氰酸鹽的比色）、重金屬檢查法（鉛的硫代乙酰胺法、熾灼殘渣、稀酸法、微孔濾膜法）、砷鹽法（古蔡法、AG—DDC法）等等?！端巹W》講各種劑型的組成、特點、藥代動力學，如：表面活性劑、針劑、片劑、緩釋制劑等

　　四、將《藥理學》、《藥物化學》、《藥物分析》、合為一本來復習。根據(jù)考試大綱要求分掌握、熟悉、了解3點來把握，各章節(jié)的目錄必須熟記（這一點很重要）?！端幚韺W》共九篇五十章，重點為藥效學、外周神經(jīng)系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、抗病原微生物、抗腫瘤、抗病毒及免疫調節(jié)藥物。將其與《藥物化學》對應章節(jié)貫穿細讀，如：心血管一章中抗高血壓藥物、抗心律失常藥物的分類，合二為一最好理解記憶。還應注意藥物的分類、構效關系（如：奎諾酮類、甾體藥物等），總結手性碳藥物光學異構體（偽麻黃堿、vc的二烯醇基L⁺），不同種藥品相同的化學反應（三氯化鐵反應、甲醛—硫酸反應時重酒石酸去甲腎上腺素與苯巴比妥是不同的顏色），進行理論上的升華，抓住化學名稱、理化性質、化學類別，以便融入到《藥物分析醫(yī)學教育|網(wǎng)搜集整理》。掌握《藥物分析》的方法，并貫穿到九大類藥物中，重點在化學性質、鑒別試驗、特殊雜質檢查、含量測定方法、特殊的鑒別反應。如：巴比妥類的丙二酰脲、取代基的反應；磺胺類的芳伯氨基反應（重氮化—偶合、希夫氏堿）；雜環(huán)類的戊烯二醛反應；生物堿類的雙縮脲反應、Vitali反應、綠奎寧反應、Marquis反應、Frohde反應、紫脲酸銨反應；甾體類的官能團反應、酮基、有機氟、酚羥基呈色反應，特殊雜質等。

　　五、以書為主、習題為輔，不是不做習題而是在熟讀教材基礎上的鞏固。做習題時不要強記，重要的是弄明白什麼是對什麼是錯？

　　六、經(jīng)過四個月的學習，如何安排10月1日至10月13日的復習相當重要。我的體會：兩天一本書并附帶習題，進行通讀、回憶、鞏固、加強，作為查疑補漏，對付選擇題綽綽有余。只要橫下一條心、不拿下誓不罷休，絕對把握還是有的。

　　《藥物化學》是難點，如何突破？應先知道有機化學的命名方法，不要抄別人的，必須自己總結，分章節(jié)列出一個框架圖，可以按照章節(jié)目錄有細到粗、再由粗到細，融會貫通。醫(yī)學教育|網(wǎng)搜集整理從藥理到藥化再結合到藥分，只有如此才能做到《賣油翁》那樣滴油不灑、唯有熟爾。

　　今年又啟用了新輔導教材，故必須按新考試大綱安排復習，不要把時間都白白浪費掉。

　　以上說了六點經(jīng)驗，終歸是說來容易、做來難；只有持之以恒、重點把握、兼顧其他。另在工作空暇時，可以閱讀藥品使用說明書來總結、鞏固、加強。要牢記“功到自然成”，把打麻將、看電視、閑聊天的時間全部投入到復習中去，經(jīng)過努力就會改變你的人生。再借用一句主席的詞作為結束語“風物長宜放眼量”。