關(guān)于“口腔頜面部發(fā)育過(guò)程及發(fā)育異常——口腔組織病理學(xué)重點(diǎn)”，為方便大家掌握口腔助理醫(yī)師考試基礎(chǔ)考點(diǎn)知識(shí)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理相關(guān)資料如下：

在口腔頜面部發(fā)育中，面部的發(fā)育異常、腭部的發(fā)育異常、舌的發(fā)育異常的發(fā)生原因及發(fā)生的大致時(shí)間是一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。面部發(fā)育異常多見(jiàn)唇裂、面裂；腭部發(fā)育異常多見(jiàn)腭裂、頜裂；舌發(fā)育異常多見(jiàn)甲狀舌管囊腫、菱形舌、分叉舌，各異常發(fā)生的原因需要大家掌握。另外鰓瘺、先天性耳前竇道或耳前瘺管的形成原因也同樣需要大家理解記憶。神經(jīng)嵴、鰓弓、下頜弓、咽囊等一些概念性?xún)?nèi)容以及唾液腺發(fā)育中各個(gè)腺體發(fā)育的時(shí)間、腮腺在不同年齡階段的位置也常作為一個(gè)小的考點(diǎn)考察大家。

在牙的發(fā)育中主要講述兩部分的內(nèi)容：牙胚的發(fā)生及牙體牙周組織的形成。

牙胚由成釉器、牙乳頭和牙囊構(gòu)成。各部分的來(lái)源及所形成的組織為本章節(jié)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。成釉器的來(lái)源中一些關(guān)鍵詞如原發(fā)性上皮帶、前庭板、牙板等內(nèi)容可結(jié)合老師的圖片講解來(lái)理解記憶。成釉器發(fā)育中的三個(gè)時(shí)期是重點(diǎn)考點(diǎn)，尤其帽狀期和鐘狀期的細(xì)胞組成區(qū)別。另外牙乳頭和牙囊的來(lái)源及上皮珠（馬牙）的概念等一些小知識(shí)點(diǎn)也常作為考察點(diǎn)。

牙的發(fā)育中包括牙本質(zhì)、釉質(zhì)的形成，牙髓牙周組織的形成。這部分內(nèi)容較抽象，大家可結(jié)合老師的圖片講解來(lái)加深記憶。牙本質(zhì)中一些關(guān)鍵詞如成牙本質(zhì)細(xì)胞的分化、罩牙本質(zhì)、礦化形態(tài)等可以根據(jù)老師的講解來(lái)系統(tǒng)記憶。釉質(zhì)形成中一些很關(guān)鍵的概念性?xún)?nèi)容：釉小皮、縮余釉上皮、結(jié)合上皮等是很重要的考點(diǎn)。牙根形成過(guò)程中的上皮根鞘、上皮隔、馬拉瑟上皮剩余、發(fā)育性根端復(fù)合體等概念性?xún)?nèi)容需要大家掌握。

這部分內(nèi)容總體上較抽象，需要借助老師的一些圖片及結(jié)合老師的精辟講解來(lái)理解記憶，另外可借助一些題目來(lái)掌握其中的部分考點(diǎn)。

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