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    統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖、流行病學——口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師筆試輔導精華

    2020-09-22 08:41 醫(yī)學教育網(wǎng)
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    關于“統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖、流行病學——口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師筆試輔導精華”,醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理相關內(nèi)容分享如下:

    統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖

    【考頻指數(shù)】★★

    統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖是對變量進行統(tǒng)計描述時呈現(xiàn)數(shù)據(jù)分析結果的重要工具之一。將統(tǒng)計分析的事物及其指標的內(nèi)容用表格形式來表達。它可代替冗長的文字敘述,便于計算、分析和對比??煞譃楹唵伪砗蛷秃媳?。其基本原則,一是重點突出,簡單明了,即一張表包括一個中心內(nèi)容;二是主謂分明,層次清楚,即標目安排合理。包括:表號及標題、標目、線條、數(shù)字、備注。統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)用阿拉伯數(shù)字表示。

    統(tǒng)計圖是用點、線、面或立體圖形將事物的數(shù)量大小、分布情況、發(fā)展變化趨勢等特征表達出來,使讀者使于比較、理解和記憶,留下明晰和深刻的印象。常見的統(tǒng)計圖有直方圖、累計頻率分布圖、箱式圖、直條圖、百分條圖、圓圖、線圖、半對數(shù)線圖、散點圖和統(tǒng)計地圖等。

    目的是用線段升降表達事物的動態(tài)變化趨勢,選擇普通線圖,若指標的最大值和最小值相差懸殊,可考慮選用半對數(shù)線圖。用線段升降表達事物動態(tài)變化的速度,選擇半對數(shù)線圈。數(shù)值變量的頻數(shù)表資料,宜選擇直方圖。資料是相互獨立,選用直條圖。用面積大小表達各部分所占的比重大小,則應選擇圓圖或百分條圖。用點的密集程度和趨勢表達兩個變量的相互關系,選用散點圖。用不同的顏色或紋線表示某事物在地域上的分布情況,選擇統(tǒng)計地圖。

    流行病學概念、原理、原則、方法、用途

    【考頻指數(shù)】★★

    【考點精講】流行病學是研究人群中疾病與健康狀況的分布及其影響因素,并研究防治疾病及促進健康的策略和措施的科學。概括起來有以下四方面:①研究對象是人群;②關注的事件包括疾病與健康狀況;③主要研究內(nèi)容包括揭示現(xiàn)象、找出原因、提供措施、評價效果;④目的是防治疾病、促進健康。

    其基本原理包括:疾病分布論、病因論、健康-疾病連續(xù)帶理論、疾病的預防控制理論、疾病流行數(shù)理模型。

    其基本原則包括:群體原則、現(xiàn)場原則、對比原則、代表性原則。

    其研究方法:觀察法(包括描述流行病學與分析流行病學)、實驗法、數(shù)理法(理論流行病學)。包括:

    (1)描述流行病學:主要是揭示人群中疾病或健康狀況的分布現(xiàn)象;

    (2)分析流行病學:主要是找出影響分布的決定因素;

    (3)實驗流行病學:主要是研究并評價疾病防治和健康促進中的預防干預措施及其效果;

    (4)理論流行病學:是通過對疾病或健康狀況的分布與影響因素之間內(nèi)在關系的深入研究,建立數(shù)學模型以描述疾病流行規(guī)律、預測疾病流行趨勢、檢驗疾病防治效果。

    用途:描述疾病及健康狀況的分布;探討疾病的病因;研究疾病自然史,提高診斷治療水平和預后評估;疾病預防控制及其效果評價;為醫(yī)學研究提供科學方法。

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