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    2016口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試直達(dá)寶典

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    為了幫助即將參加2016口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生順利復(fù)習(xí)備考,醫(yī)學(xué)教育\網(wǎng)小編整理有關(guān)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)的經(jīng)驗,希望對大家能有所幫助。

    一、求理解

    國外有人曾作過研究:對于一個成年人來說,一篇百字文,在搞清了文章的思想、內(nèi)涵和基本語意后,大概15到20分鐘就可以把它記住了??梢娫趯W(xué)習(xí)過程中“知其義而明其根”的重要性。從記憶規(guī)律的角度來講,一個人對所要記憶的知識,理解得越深刻,記憶效果就越好。

    二、勤復(fù)習(xí)

    記憶的過程也就是同遺記憶作斗爭的過程,斗爭的最好武器就是復(fù)習(xí),要使復(fù)習(xí)取得好效果就必須注意。

    三、抓重點

    立足于全面、系統(tǒng),突出重點,抓“牛鼻子”。起“以點帶面”,“牽一發(fā)而動全身”的效果醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理。

    四、善歸納

    有條理的知識比雜亂無章的知識更容易記牢。在學(xué)習(xí)中要及時對所學(xué)知識進(jìn)行歸納、整理,加強前后知識、新舊知識的聯(lián)系,努力使所學(xué)知識在頭腦中形成一個層次分明、邏輯嚴(yán)密的知識系統(tǒng),這對于保持記憶無疑也有著重要的作用。

    五、多動筆

    “好腦袋不如爛筆頭”。在學(xué)習(xí)中,一定要注意學(xué)思結(jié)合,手腦并用,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。對于那些重點、難點又不容易記住的內(nèi)容更是要多動筆。這比單純地口誦目記效果要好得多。

    六、巧記憶

    善于根據(jù)不同的教材內(nèi)容和學(xué)科特點,結(jié)合自己的實際,運用多種方法進(jìn)行記憶??煞稚㈦y點,學(xué)練結(jié)合;自我回憶,嘗試再現(xiàn);抓住特征,展開聯(lián)想;記住主要公式,進(jìn)行類推;賦予機械的材料以人為的意義等。

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