2022年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復習時間與科目科學如何規(guī)劃？醫(yī)學教育網(wǎng)老師為大家整理總結如下，希望可以幫助到各位：

1.科學的復習計劃

（1）明確各科目分值比例

在眾多科目中，我們要重點強調口腔專業(yè)科目的重要性。

我們先列幾科口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師高分科目：

口腔內科學，約120分；口腔頜面外科學（含醫(yī)學影像學），約120分；口腔修復學，約120分?？谇活A防醫(yī)學，約48分。口腔組織病理學、口腔解剖生理學各占約33分。

口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師高分科目分值約為口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師的一半，這個分值可能有所變動，但是相差不大。僅僅這幾個科目，就占醫(yī)師大部分的分值，可見專業(yè)科目在醫(yī)師考試中不可撼動的地位。所以這幾門是我們復習中的重中之重。

（2）口腔專業(yè)科目復習完后，如果精力允許，可以再復習一些非專業(yè)科目，但是仍然建議適度復習，不建議花費過多的精力。

2.科學的復習方法

（1）合理的復習計劃和正確的復習方法，是我們醫(yī)考路上必不可少的法寶?？傮w原則：先專業(yè)后基礎，先易后難，先摘取高分科目，最后復習低分科目。

1）圖表記憶法：方便簡單，簡潔明了，提高定期復習效率。比如慢性根尖周炎幾種類型的X線表現(xiàn)；幾種唾液腺炎癥的不同病因、表現(xiàn)及造影特點等。

2）總結口訣法：通過總結口訣，可以快速記憶知識點，提高我們做題效率。比如牙齦的幾組纖維總結為“齦牙環(huán)越”；比如“壞死性潰瘍性齦炎”的致病菌“螺梭”。

3）“特殊字眼題”總結法：針對這類知識點，考查可能性較大，我們平常復習時要擅長總結歸納。比如服用“苯妥英鈉或環(huán)孢素”考慮藥物性牙齦肥大；比如“牙髓溫度測試一過性敏感”考慮“可復性牙髓炎”。

（2）整理出系統(tǒng)的復習筆記

筆記是我們制勝的又一個法寶，好的筆記可由“繁而雜”向“少而精”轉化。可以提綱挈領、強化記憶。比如上頜骨骨折的分型；比如不同類型牙齦炎和牙周炎的致病菌；比如念珠菌病的幾種類型及別名。

（3）應試指導

1）正確的選擇教材：要先有符合大綱要求的教材，并且復習過程中要以書本和考試大綱為主。在認真聽老師講解的基礎上對大綱要求掌握的內容理解記憶。

2）合理安排復習時間：要根據(jù)自身時間、精力和學習狀況，合理安排時間。制訂合理計劃，按照全面復習和重點復習交替進行，并且按學習計劃依次進行，切忌不可有懶惰心理，出現(xiàn)前松后緊的狀況。

3）多動筆、勤復習：“好記性不如爛筆頭”，在學習中，一定要手腦結合，對于那些重點、難點要多動筆，加深印象。①及時復習：根據(jù)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，遺忘規(guī)律是先快后慢。最快時刻為第１天，以后速度減慢。所以要對所學知識點及時復習。②強化記憶：在復習一段時間后，要再次強化記憶，總結這段時間復習內容，將復習內容痕跡得到強化，使記憶經久不衰。

4）練習題：很多考生堅持只做題，不看書，多做題才能通過，這是錯誤的想法，特別提醒：切忌不能有這樣的想法。醫(yī)師要求內容繁多，很多知識點如果沒有復習，直接做題正確率會很低，考生就會出現(xiàn)挫敗感，長此以往就會產生厭學的心理，從而為復習的道路增加了難度。剛開始復習時，適當做題即可，絕不是做題越多越好，此時是通過做題來發(fā)現(xiàn)問題，不足之處及時更正。每天保證一定的題量，可以與看書交替進行，提高效率。復習到最后時，當知識點系統(tǒng)化后，我們就可以開始題海戰(zhàn)術，但是一定要在規(guī)定時間內完成，訓練自己的考場思維，做完后及時整理和分析題目，充分透徹理解題目，達到觸類旁通，舉一反三的效果。

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