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    口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《生物化學(xué)》復(fù)習(xí)指導(dǎo)!

    關(guān)于“口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《生物化學(xué)》復(fù)習(xí)指導(dǎo)!”,相信很多考生想要了解,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理具體資料如下:

    【考試大綱】

    2020年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合筆試+實(shí)踐技能考試大綱下載!

    【教材變動(dòng)】

    《生物化學(xué)》

    有增加的內(nèi)容:氧化磷酸化的調(diào)節(jié)及影響因素;一碳單位來(lái)源;維生素K。

    【考試經(jīng)驗(yàn)】

    《生物化學(xué)》是醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)科目中的一門(mén)學(xué)科,在考試中所占比例相對(duì)較小,約占總分值的1.5%。建議在將口腔專(zhuān)業(yè)科目系統(tǒng)復(fù)習(xí)完成后,可以開(kāi)始基礎(chǔ)科目的學(xué)習(xí)。

    第一部分:分子結(jié)構(gòu)與功能。

    (1)包括蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能;(2)核酸的結(jié)構(gòu)與功能;(3)酶;(4)維生素。其中主要結(jié)合老師的講解記憶一些重點(diǎn)的概念性?xún)?nèi)容、結(jié)構(gòu)組成、化學(xué)鍵等;一些維生素缺乏引起的疾病等。老師講解過(guò)程中會(huì)有一些口訣記憶法,可幫助我們加深記憶。

    第二部分:物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)。

    包括糖代謝、脂質(zhì)代謝、氨基酸代謝、核苷酸代謝、生物氧化、血液生化、肝生化。學(xué)習(xí)時(shí)要掌握各類(lèi)物質(zhì)代謝的基本反應(yīng)途徑、關(guān)鍵酶、主要調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)等,代謝中能量變化以氧化磷酸化為重點(diǎn)。生化中的一些基本概念也是重點(diǎn)內(nèi)容。其中老師會(huì)穿插一些歌謠、小結(jié)等總結(jié)性?xún)?nèi)容,幫助我們理解記憶。

    第三部分:遺傳信息的傳遞。

    包括遺傳信息傳遞、蛋白質(zhì)生物合成、基因表達(dá)調(diào)控、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)。這部分內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí)要重視對(duì)名詞概念的理解,如DNA的復(fù)制及過(guò)程、逆轉(zhuǎn)錄及過(guò)程等;理解信息傳遞各過(guò)程的基本規(guī)律和特點(diǎn)。前后章節(jié)有密切的關(guān)聯(lián),要注意前后的對(duì)比聯(lián)系。

    第四部分:分子醫(yī)學(xué)。

    主要講述分子生物理論的醫(yī)學(xué)意義及技術(shù)應(yīng)用,學(xué)習(xí)時(shí)仍要注重名詞概念。

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    口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《生物化學(xué)》復(fù)習(xí)指導(dǎo)!”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理,更多口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)資料、考試動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,敬請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師欄目。

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