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    口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試五個(gè)階段的復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)

    口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試所面對(duì)的知識(shí)點(diǎn)多如牛毛,如果沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,也沒有持之以恒的毅力,要想成功通過(guò)考試無(wú)異是癡人說(shuō)夢(mèng)。經(jīng)過(guò)去年的口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編總結(jié)了以下五個(gè)階段的復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn),大家可以參考一下。

    第一階段:粗讀階段

    粗讀階段用時(shí)一般在半個(gè)月到一個(gè)月左右時(shí)間。在剛拿到教材時(shí),對(duì)照考試大綱迅速將每本教材研讀一遍,主要是為了掌握教材的整體布局和框架結(jié)構(gòu),粗線條地把教材看一遍。這樣對(duì)每本教材有多少章節(jié),每個(gè)章節(jié)有幾個(gè)小節(jié),大致講述哪些內(nèi)容,有一個(gè)初步了解。

    第二階段:泛讀階段

    泛讀階段用時(shí)一般在一個(gè)半月到兩個(gè)月的時(shí)間。這是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段。依照考試大綱中掌握、熟悉、了解的不同要求,將參考教材逐章逐節(jié)逐項(xiàng)細(xì)讀,循序漸進(jìn),全面推進(jìn),牢固把握教材中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

    第三階段:精讀階段

    精讀階段用時(shí)一般在一個(gè)半月到兩個(gè)月的時(shí)間。此階段也是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段。不放過(guò)教材中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理,并將教材中相似的、相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)綜合串聯(lián)起來(lái),并配合教材配套的習(xí)題集進(jìn)行同步練習(xí)。

    第四階段:選讀階段

    選讀階段用時(shí)一般在半個(gè)月到一個(gè)月的時(shí)間。此階段的復(fù)習(xí)任務(wù)主要是對(duì)考試大綱不做特別要求的內(nèi)容省去不看,只對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行各個(gè)擊破,達(dá)到靈活運(yùn)用的地步。此階段還需理順知識(shí)點(diǎn),理清教材脈絡(luò),做模擬題,檢驗(yàn)自己的答題時(shí)間、復(fù)習(xí)效果及薄弱環(huán)節(jié)等,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)在復(fù)習(xí)中加以改進(jìn)。

    第五階段:考前階段

    此階段一般為考前一周到兩周。考前階段的復(fù)習(xí)任務(wù)主要是在臨考前對(duì)教材的重點(diǎn)部分再回放一遍,對(duì)習(xí)題集、試卷中容易做錯(cuò)的題目再做一遍,以加深印象。在考試前兩天,基本上可以不再看教材醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理,而是聽聽音樂,做一些輕松的有氧運(yùn)動(dòng),做到全身心的放松。在臨近考試的時(shí)候一定要準(zhǔn)備好準(zhǔn)考證、身份證、2B鉛筆、橡皮擦、鋼筆或圓珠筆等,并保證充足的睡眠,以最佳的狀態(tài)迎戰(zhàn)考試。

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