日本一区二区免费色色|久久亚洲欧美日本精品|欧美日韩综合一区|日本TS人妖在线专区

<button id="mykye"><table id="mykye"></table></button>
  • 
    
    <noframes id="mykye">
  • <cite id="mykye"></cite>
    APP下載

    掃一掃,立即下載

    醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

    開發(fā)者:1

    蘋果版本:1

    安卓版本:1

    應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限 >

    APP:隱私政策:查看政策 >

    微 信
    醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

    官方微信Yishimed66

    您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 > 輔導(dǎo)精華

    這幾個口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考點成功引起你注意了沒?重要?。?!

    2021年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)開始,雖然科目較多,知識點復(fù)雜,但是我們不能有膽怯心理,要在戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理了“這幾個口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考點成功引起你注意了沒?重要?。?!”,如下: 

    ●患者角色的轉(zhuǎn)化——

    1.角色行為適應(yīng) 患者基本上已與患者角色的“指定心理活動和行為模式”相符合。表現(xiàn)為比較冷靜,客觀地面對現(xiàn)實?!凹葋碇瑒t安之”。

    2.角色行為缺如 多發(fā)生在常態(tài)角色向患者角色轉(zhuǎn)化時,或發(fā)生在疾病突然加重時。表現(xiàn)為患者意識不到自己有病,或否認病情的嚴重程度,其原因是患者的社會角色或狀態(tài)不能接受現(xiàn)實進入患者角色而表現(xiàn)出否認心理。

    3.角色行為沖突 這是指個體在適應(yīng)患者角色過程中與其病前的各種角色發(fā)生心理沖突,使患者焦慮不安、煩惱,甚至痛苦。

    4.角色行為強化 角色強化多發(fā)生在由患者角色向常態(tài)角色轉(zhuǎn)化時。由于適應(yīng)了患者的生活,產(chǎn)生了對疾病的習(xí)慣心理,按按醫(yī)囑辦事成了自己的行為模式;也可以是因為患病前后的環(huán)境、生活內(nèi)容反差較大,使患者不愿意甚至懼怕回到日常生活中。

    5.角色行為減退 已進入角色的患者,由于強烈的感情需要,或因環(huán)境、家庭、工作等因素,或由于正常社會角色的責任、義務(wù)的吸引,可使患者角色行為減退。

    6.角色行為異常 這是患者角色適應(yīng)中的一種異常類型?;颊邿o法承受患病或患不治之癥的挫折和壓力,表現(xiàn)出悲觀、絕望、冷漠、拒絕治療。

    分割線

    ●智力測驗及其應(yīng)用——

    智力單位是在智力測驗中衡量智力水平高低的尺度。目前常用的有三種表示法,分別為智商(IQ)表示法、百分位法和智力等級水平劃分。而最常用的又是人們較為熟知的智商表示法。智商有兩種計算方式:一種是“年齡智商”,也稱為“比率智商”,它是以一個人的年齡為參照標準來對智力進行衡量。 年齡智商最早由是由美國心理學(xué)家特曼(Terman)在對比奈量表進行修訂時提出來的,其計算方法為:IQ=MA/CA×100。后來韋克斯勒(Wechsler)在編制智力測驗時發(fā)展了“離差智商”來取代“年齡智商"。離差智商的計算公式為:IQ=100+15(X-M)/S。100指每個年齡組的IQ均值為100,標準差為15。

    韋克斯勒智力量表包括言語和操作兩個分量表,而每個分量表又含5~6個分測驗,每一分測驗集中測量一種智力功能。這與比奈量表將測查不同智力功能的混合排列是不同的。言語分量表包括常識、領(lǐng)悟(對一些問題的理解)、算術(shù)、相似性(測抽象概括能力)、詞匯和數(shù)字廣度等一些分測驗,這些方面構(gòu)成了一個人的言語能力,根據(jù)測驗結(jié)果可以得出言語智商。操作分量表包括數(shù)字符號(譯碼)、圖畫補缺、木塊圖形,圖片排列、物體拼湊、迷津等分測驗,測驗結(jié)果可以得出操作智商,而兩個分量表合并還可以得出總智商。

    分割線

    ●心理健康概述——

    心理健康又稱心理衛(wèi)生,是指通過積極有益的教育和措施,維護和改進入們的心理狀態(tài),以適應(yīng)當前和發(fā)展著的社會環(huán)境。根據(jù)國情,我國學(xué)者提出心理健康有五條標準,即智力正常、情緒良好、人際和諧、適應(yīng)環(huán)境、人格完整。

    1.智力正常:智力正常是人正常生活的最基本的心理條件,是心理健康的首要標準。智力是一個人的觀察力、注意力、想象力、思維力等能力的綜合。凡是在智力水平位于正態(tài)分布曲線之內(nèi)以及能對日常生活作出正常反應(yīng)的智力超常者均應(yīng)屬于心理健康的人。

    2.情緒良好:情緒在人的心理健康中起著核心的作用。心理健康者能經(jīng)常保持愉快、開朗、自信的心情,善于從生活中尋求樂趣,對生活充滿希望。每個人都有喜怒哀樂的情緒變化,當出現(xiàn)負性情緒時,能夠善于調(diào)整,使情緒保持樂觀穩(wěn)定,這是心理健康的重要指標。

    3.人際和諧:人際和諧主要體現(xiàn)在:①樂于與人交往,既有穩(wěn)定而廣泛的人際關(guān)系,又有知己的朋友;②在交往中保持獨立而完整的人格,有自知之明,不卑不亢;③能客觀評價別人,取人之長補己之短,寬以待人,友好相處,樂于助人;④在交往中積極態(tài)度多于消極態(tài)度。

    4.適應(yīng)環(huán)境:能否適應(yīng)變化的社會環(huán)境是判斷一個人心理是否健康的重要基礎(chǔ)。不能有效地處理與周圍現(xiàn)實環(huán)境的關(guān)系是導(dǎo)致心理失衡乃至心理疾病的重要原因。

    5.人格完整:人格完整主要體現(xiàn)在:①人格的各個結(jié)構(gòu)不存在明顯的缺陷與偏差;②具有清醒的自我意識,不產(chǎn)生自我同一性混亂;③以積極進取的人生觀作為人格的核心;④有相對完整統(tǒng)一的心理特征。

    〖醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)版權(quán)所有,轉(zhuǎn)載必究〗

    【推薦】

    2021口腔醫(yī)師資格考試重要考點資料下載匯總

    建議收藏!2021口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師各大筆試科目考生必背377條知識點歸納!

    2021口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》考生重點記憶內(nèi)容歸納

    2021口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《衛(wèi)生法規(guī)》考試必背考點!

    今日份必須記??!2021口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合筆試科目《藥理學(xué)》??嫉?個知識點!

    成功沒有捷徑,只有頑強的意志和堅持奮斗才能帶你走向成功。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)2021年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)課程開課啦!優(yōu)秀專業(yè)師資的輔導(dǎo)帶你提高學(xué)習(xí)效率,快來加入我們吧!點擊口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)課程>>>

    題庫小程序

    編輯推薦
      • 免費試聽
      • 免費直播
      鴻 儒 口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 《口腔解剖生理學(xué)》 免費試聽
      免費資料
      口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 備考資料包
      歷年考點
      應(yīng)試指導(dǎo)
      仿真試卷
      思維導(dǎo)圖
      立即領(lǐng)取
      回到頂部
      折疊
      您有一次專屬抽獎機會
      可優(yōu)惠~
      領(lǐng)取
      優(yōu)惠
      注:具體優(yōu)惠金額根據(jù)商品價格進行計算
      恭喜您獲得張優(yōu)惠券!
      去選課
      已存入賬戶 可在【我的優(yōu)惠券】中查看