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關于“【知識點+習題】醫(yī)學倫理的指導原則-口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試輔導”,醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理具體內(nèi)容分享如下,希望對大家掌握口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師重要考點有所幫助!
【知識點】醫(yī)學倫理的指導原則
2016年,習近平總書記在全國衛(wèi)生與健康大會上提出了“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的新時期衛(wèi)生與健康職業(yè)精神,從更高層面對社會主義醫(yī)德原則進行了概括、豐富和詮釋,具有重要的指導意義。它包括了三個方面的內(nèi)容。
―、防病治病,救死扶傷
防病治病從宏觀層面強調(diào)了醫(yī)療機構從業(yè)人員的道德責任,主要包括治病與防病兩個方面,反映了我國新時期的衛(wèi)生工作方針。這一要求適用于各級醫(yī)療機構中的各類從業(yè)人員,尤其是廣大衛(wèi)生技術人員,無論身在哪一個工作崗位,無論醫(yī)療衛(wèi)生單位的類型、性質(zhì)如何,都必須肩負起防病與治病的使命。雖然不同機構、不同崗位人員的工作重點可以有所側(cè)重,但在思想上不能因機構的類型、性質(zhì)、級別等因素的不同而顧此失彼,要盡力避免重治療輕預防的思想,要克服狹隘的傳統(tǒng)義務論,樹立和形成由傳統(tǒng)義務論與現(xiàn)代公益論整合而成的全新義務觀,正確認識和處理好與患者、健康人群、生態(tài)環(huán)境等多重義務之間的關系,以促進全民健康目標的實現(xiàn)。
“救死扶傷”一詞最早出自漢代司馬遷的《報任少卿書》,其中寫道:“與單于連戰(zhàn)十有余日,所殺過半當,虜救死扶傷不給”。1941年,毛澤東為中國醫(yī)科大學第14期學員畢業(yè)典禮活動撰寫了“救死扶傷,實行革命的人道主義”的題詞,標志著革命人道主義醫(yī)德觀的形成和確立。該題詞為當時的衛(wèi)生工作指明了發(fā)展方向,成為凝聚和激勵廣大衛(wèi)生工作者為人民健康獻身的強大精神力量?!胺啦≈尾?,救死扶傷”繼承了 歷史上最優(yōu)良的醫(yī)德傳統(tǒng),總結(jié)了革命根據(jù)地醫(yī)療衛(wèi)生實踐的經(jīng)驗,反映了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的基本特點。特別重要的是它把人道主義和無產(chǎn)階級革命事業(yè)聯(lián)系在一起,使人道主義這一倫理原則更好地為無產(chǎn)階級革命事業(yè)服務。今天在新的歷史條件下,弘揚毛主席題詞精神,對于深化醫(yī)療衛(wèi)生改革、加強醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設,促進具有中國特色的社會主義衛(wèi)生事業(yè)的建設和發(fā)展,有著極其重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
二、實行社會主義人道主義
在當今社會主義建設時期,強調(diào)實行社會主義人道主義是對革命人道主義傳統(tǒng)的繼承和超越,是以馬克思主義世界觀和歷史觀為指導,建立在社會主義經(jīng)濟基礎之上并同社會主義政治制度、核心價值觀相適應的價值原則。它要求對人的生命加以敬畏和珍愛,對人的尊嚴予以理解和維護,對患者的權利給以尊重和保護,對患者的身心健康投以同情和仁愛,以人為本,對患者給予關懷照顧。
三、全心全意為人民身心健康服務
全心全意為人民身心健康服務是社會主義醫(yī)學倫理學原則的最高要求,也是社會主義醫(yī)學道德的核心內(nèi)容和目標。首先,為人民健康服務應該是全方位的。醫(yī)學服務既要認真看病,更要真誠關心患者;既要給以生物醫(yī)學方面的救助,更要給以心理學、社會學方面的照顧,從而滿足人民大眾不斷增長的健康需求,使他們保持生理、心理、社會、道德諸方面的良好適應能力和狀態(tài)。其次,為人民健康服務作為一種道德境界應該是分層次的。為人民身心健康服務是基本要求、基本境界,經(jīng)過積極努力,多數(shù)醫(yī)務人員都可以達到;全心全意為人民身心健康服務是最高要求、最高境界,醫(yī)務人員只有執(zhí)著追求、養(yǎng)成和堅守醫(yī)學職業(yè)精神,才能夠達到。
以上三個方面相互支撐、相互作用,共同傳承和完善著我國“醫(yī)乃仁術”的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值觀在醫(yī)療衛(wèi)生領域的具體體現(xiàn)。其中,“防病治病”是手段,“救死扶傷”是宗旨,“實行社會主義人道主義”和“全心全意”是理念,“為人民身心健康服務”是目標,只有在宗旨及理念明確,手段正當并實施的前提下,才能確保目標的達成。
【習題】醫(yī)學倫理學原則中的最高層次是
A.不傷害病人
B.有利于病人
C.全心全意為人民身心健康服務
D.尊重病人的自主性
E.公正地對待病人
【正確答案】 C
【答案解析】 醫(yī)學倫理學的基本原則是指在醫(yī)學實踐活動中調(diào)節(jié)醫(yī)務人員人際關系以及醫(yī)務人員、醫(yī)療衛(wèi)生保健機構與社會關系的最基本出發(fā)點和指導準則,也是衡量醫(yī)務人員職業(yè)道德水平的最高尺度。我國將其歸納為:“救死扶傷、防治疾病,實行社會主義的醫(yī)學人道主義,全心全意為人民的健康服務?!?/span>
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