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    口腔流行病學(xué)的研究方法

    口腔流行病學(xué)的研究方法是口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》考試大綱涉及的考點(diǎn),為幫助大家復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理如下資料:

    口腔流行病學(xué)的研究方法包括描述性流行病學(xué)、分析性流行病學(xué)和實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)。

    描述性流行病學(xué)主要有下面幾種:

    橫斷面研究又稱現(xiàn)況調(diào)查,作用在于了解疾病的患病情況和分布特點(diǎn),以便制定預(yù)防措施和為研究病因提供線索。

    縱向研究又稱“疾病監(jiān)測”,作用在于動(dòng)態(tài)地觀察疾病或某種現(xiàn)象的演變情況及其原因分析。

    常規(guī)資料分析又稱歷史資料分析,對已有的資料或者疾病監(jiān)測記錄做分析或總結(jié)。如病史記錄、疾病監(jiān)測資料等。

    分析性流行病學(xué)包括病例-對照研究和群組研究。

    病例-對照研究主要用于探討病因、相關(guān)因素對于疾病產(chǎn)生的影響。在時(shí)間上是先由“果”,后及“因”的回顧性研究。特點(diǎn)是觀察時(shí)間短、需要研究的對象少,適合研究一些病程較長的慢性病和一些比較少見的疾病。但回憶偏倚較大。

    群組研究又稱隊(duì)列研究,在時(shí)間上是先有“因”,后有“果”,屬前瞻性研究。特點(diǎn)是可以獲得不同暴露強(qiáng)度與疾病的關(guān)系,也可以觀察一種暴露因素與多種疾病的關(guān)系。但研究時(shí)間較長。

    實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)又稱為流行病學(xué)實(shí)驗(yàn),也是一種前瞻性研究,驗(yàn)證假設(shè)的可信度較高。它有兩個(gè)特點(diǎn):有干預(yù)措施;設(shè)立對照組。主要用于:驗(yàn)證病因假設(shè);預(yù)防措施的效果與安全性評價(jià);新藥、新方法或新制劑的效果和安全性評價(jià);成本效果評價(jià)和成本效益分析。

    【進(jìn)階攻略】重點(diǎn)掌握三種流行病學(xué)的特點(diǎn)及作用。

    “口腔流行病學(xué)的研究方法”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理,更多口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)資料、考試動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,敬請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師欄目。

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