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10月30日 19:00-21:00
詳情9月25日 19:30-21:00
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2018年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱已經(jīng)公布,為幫助廣大口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生順利通過考試,醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理2018年口腔執(zhí)業(yè)《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱,希望大家能提早復(fù)習(xí),順利通過考試!
免費(fèi)下載:2018年口腔執(zhí)業(yè)《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱.doc
2018年口腔執(zhí)業(yè)《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱 |
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單元 |
細(xì)目 |
要點(diǎn) |
一、緒論 |
1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概述 |
(1)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念與性質(zhì) |
(2)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化 |
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2.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)與觀點(diǎn) |
(1)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究任務(wù) |
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(2)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點(diǎn) |
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3.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對象與方法 |
(1)研究對象 |
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(2)研究方法 |
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二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ) |
1.心理學(xué)的概述 |
(1)心理學(xué)的概念 |
(2)心理現(xiàn)象的分類 |
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(3)心理實(shí)質(zhì)的內(nèi)容 |
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2.認(rèn)識過程 |
(1)感覺與知覺的概念、種類與特征 |
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(2)記憶的概念、種類與過程 |
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(3)思維的概念、特征與種類 |
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3.情緒過程 |
(1)情緒與情感的概念 |
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(2)情緒與情感的分類 |
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(3)情緒的作用與調(diào)節(jié) |
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4.意志過程 |
(1)意志的概念與特征 |
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(2)意志品質(zhì) |
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5.需要與動機(jī) |
(1)需要層次論 |
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(2)動機(jī)定義分類 |
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(3)動機(jī)沖突的類型 |
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6.人格 |
(1)人格的定義 |
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(2)能力與智力的概念 |
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(3)氣質(zhì)的概念、類型與意義 |
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(4)性格的概念與分型 |
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(5)人格形成的標(biāo)志與決定因素 |
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7.行為 |
(1)行為的定義 |
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(2)A型行為、C型行為與相關(guān)疾病 |
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三、心理衛(wèi)生 |
1.心理衛(wèi)生概述 |
(1)心理衛(wèi)生的概念 |
(2)心理衛(wèi)生簡史 |
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2.心理健康的研究與標(biāo)準(zhǔn) |
(1)心理健康的研究角度 |
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(2)心理健康的標(biāo)準(zhǔn) |
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3.不同年齡階段的心理衛(wèi)生 |
(1)兒童階段的心理健康常見問題 |
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(2)青少年階段的心理健康常見問題 |
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(3)中年人心理健康的常見問題 |
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(4)老年人心理健康的常見問題 |
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四、心身疾病 |
1.心理應(yīng)激與應(yīng)對 |
(1)心理應(yīng)激的定義、原因與反應(yīng) |
(2)心理應(yīng)激對健康的影響 |
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(3)應(yīng)對心理應(yīng)激的反應(yīng)與應(yīng)對的方法 |
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2.心身疾病的概述 |
(1)心身疾病的定義 |
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(2)心身疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn) |
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3.心理社會因素與心身疾病 |
(1)情緒與心身疾病 |
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(2)人格與心身疾病 |
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(3)社會環(huán)境與心身疾病 |
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(4)幾種常見的心身疾病 |
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五、心理評估 |
1.心理評估概述 |
(1)心理評估的概念 |
(2)心理評估的基本程序和常用方法 |
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(3)對心理評估者的要求 |
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2.心理測驗(yàn)的分類 |
(1)按測驗(yàn)的目的分類 |
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(2)按測驗(yàn)材料的性質(zhì)分類 |
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(3)按測驗(yàn)方法分類 |
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(4)按測驗(yàn)的組織方式分類 |
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3.應(yīng)用心理測驗(yàn)的一般原則 |
(1)標(biāo)準(zhǔn)化原則 |
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(2)保密原則 |
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(3)客觀性原則 |
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六、心理治療 |
1.心理治療概述 |
(1)心理治療的概念與發(fā)展?fàn)顩r |
(2)心理治療的性質(zhì)、區(qū)分與適應(yīng)證 |
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(3)心理治療的分類 |
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2.心理治療的理論基礎(chǔ) |
(1)精神分析學(xué)派 |
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(2)行為主義學(xué)派 |
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(3)人本主義學(xué)派 |
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3.心理治療的主要方法 |
(1)精神分析的治療 |
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(2)行為主義的治療 |
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(3)人本主義療法 |
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(4)其他療法 |
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4.心理治療的原則 |
(1)治療關(guān)系的建立原則 |
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(2)心理治療的原則 |
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(3)心理治療對治療師的要求 |
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5.臨床心理咨詢 |
(1)臨床心理咨詢的意義 |
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(2)臨床心理咨詢的歷史 |
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(3)心理咨詢的方式 |
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(4)心理咨詢的手段與內(nèi)容 |
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(5)心理咨詢的基本過程 |
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七、醫(yī)患關(guān)系 |
1.醫(yī)患關(guān)系的概念 |
(1)醫(yī)患關(guān)系的概念 |
(2)醫(yī)患關(guān)系的重要性 |
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2.醫(yī)患交往的兩種形式和兩個(gè)水平 |
(1)醫(yī)患交往的兩種形式 |
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(2)醫(yī)患交往的兩個(gè)水平 |
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3.醫(yī)患交往與溝通方法的問題 |
(1)醫(yī)患交往時(shí)的心理狀態(tài) |
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(2)醫(yī)患溝通的基本方法 |
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(3)醫(yī)患間的交往障礙 |
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4.醫(yī)患關(guān)系模式 |
(1)主動-被動型 |
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(2)指導(dǎo)-合作型 |
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(3)共同參與型 |
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(4)醫(yī)患關(guān)系的其他模式 |
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八、患者心理問題 |
1.患者角色和求醫(yī)行為 |
(1)患者角色的概念 |
(2)患者角色的轉(zhuǎn)化 |
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(3)求醫(yī)行為 |
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2.患者的一般心理問題 |
(1)對疾病的認(rèn)識和態(tài)度 |
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(2)情緒和情感活動 |
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3.不同年齡階段患者的心理活動特征 |
(1)兒童患者的心理 |
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(2)青年患者的心理 |
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(3)老年患者的心理 |
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4.特殊患者的心理問題 |
(1)危重患者的心理問題 |
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(2)不治之癥患者的心理問題 |
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5.心理護(hù)理的概念、原則與程序 |
(1)心理護(hù)理的概念與對象 |
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(2)心理護(hù)理的原則 |
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(3)心理護(hù)理的目標(biāo) |
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(4)心理護(hù)理的程序 |
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