日本一区二区免费色色|久久亚洲欧美日本精品|欧美日韩综合一区|日本TS人妖在线专区

<button id="mykye"><table id="mykye"></table></button>
  • 
    
    <noframes id="mykye">
  • <cite id="mykye"></cite>
    社區(qū)
    APP下載

    掃一掃,立即下載

    醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
    微 信
    健康管理師微信公號(hào)

    jiankang-med66

    搜索|
    您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 健康管理師 > 三級(jí)健康管理師 > 模擬試題 > 正文

    2020健康管理師考前刷題精選試題及答案解析(八)

    馬上就要迎來(lái)今年第三批健康管理師考試了,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編提醒大家:一定要提前做好防疫要求的各項(xiàng)準(zhǔn)備,注意天氣變化,預(yù)防換季流行性感冒。在此預(yù)祝大家都能取得好成績(jī)!下面小編接著為大家分享文章:2020健康管理師考前刷題精選試題及答案解析(八),歡迎查看~

    共用題干單項(xiàng)選擇題

    社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)部門對(duì)社區(qū)高血壓患病情況做了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)社區(qū)高血壓患病率較高,為應(yīng)對(duì)此種情況,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)部門設(shè)計(jì)了高血壓防護(hù)手冊(cè)發(fā)送給社區(qū)居民,居民們按照手冊(cè)上的建議改正了自己生活方式,高血壓患病率有所下降,根據(jù)材料回答下列各題。

    1.在健康信念模式中,居民會(huì)采納有利于健康的行為與下列哪項(xiàng)因素?zé)o關(guān):

    A.感知疾病的威脅 B.感知健康行為的益處和障礙

    C.自我效能 D.提示因素

    E.醫(yī)生的醫(yī)術(shù)水平

    2.拉斯韋爾五因素傳播模式不包括:

    A.傳播者 B.信息與訊息

    C.媒介渠道 D.受傳者

    E.人際傳播

    3.下列哪項(xiàng)不屬于制作宣傳手冊(cè)的程序:

    A.分析需求和確定信息 B.形成終稿

    C.制訂計(jì)劃 D.傳播材料預(yù)試驗(yàn)

    E.材料的生產(chǎn)發(fā)放與使用

    4.下列哪項(xiàng)不是針對(duì)全社區(qū)所有居民的傳播材料:

    A.傳單 B.宣傳欄

    C.招貼畫或海報(bào) D.標(biāo)語(yǔ)和橫幅

    E.DVD

    5.在給居民們傳授高血壓日常防護(hù)知識(shí)時(shí),除了手冊(cè),還可以制作條幅懸掛于社區(qū),下列有關(guān)條幅說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

    A.文字少 B.字號(hào)大

    C.通俗易懂 D.無(wú)法傳遞復(fù)雜的信息

    E.可以全面?zhèn)鞑ソ】敌畔?/p>

    答案解析

    1.【答案】E。解析:該題考查的是健康管理師(理論)-第六章-健康教育學(xué)-健康信念模式的知識(shí)點(diǎn)。在健康信念模式中,是否采納有利于健康的行為與下列因素有關(guān):①感知疾病的威脅;②感知健康行為的益處和障礙;③自我效能;④提示因素;⑤社會(huì)人口學(xué)因素。醫(yī)生的醫(yī)術(shù)水平不在此范圍。故此題選擇E選項(xiàng)。

    2.【答案】E。解析:該題考查的是健康管理師(理論)-第六章-健康教育學(xué)-傳播的基本概念與模式的知識(shí)點(diǎn)。拉斯韋爾五因素傳播模式包括:傳播者;信息與訊息;媒介渠道;受傳者;效果。人際傳播屬于傳播模式的一種。故此題選擇E選項(xiàng)。

    3.【答案】B。解析:該題考查的是健康管理師(理論)-第六章-健康教育學(xué)-傳播材料制作的知識(shí)點(diǎn)。在現(xiàn)有的信息或材料不充足時(shí),需要制作新的傳播材材料,材料制作應(yīng)遵循以下六個(gè)程序:①分析需求和確定信息;②制訂計(jì)劃;③形成初稿;④傳播材料預(yù)試驗(yàn);⑤材料的生產(chǎn)發(fā)放與使用;⑥監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)。故此題選擇B選項(xiàng)。

    4.【答案】A。解析:該題考查的是健康管理師(技能)-第三章-健康指導(dǎo)-健康教育技能要求的知識(shí)點(diǎn)。針對(duì)群體的傳播材料包括:宣傳欄、招貼畫/海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)/橫幅、DVD、報(bào)刊/雜志、廣播、電視。針對(duì)個(gè)體的傳播材料包括:傳單、折頁(yè)、小冊(cè)子。傳單是屬于針對(duì)個(gè)體的傳播材料。故此題選擇A選項(xiàng)。

    5.【答案】E。解析:該題考查的是健康管理師(技能)-第三章-健康指導(dǎo)-健康教育技能要求的知識(shí)點(diǎn)。標(biāo)語(yǔ)和橫幅的特點(diǎn)是文字少,字號(hào)大,既可以用來(lái)做短期掛放,如紙質(zhì)標(biāo)語(yǔ)、布質(zhì)橫幅等,也可以長(zhǎng)期保留,如農(nóng)村常見(jiàn)的墻體標(biāo)語(yǔ)等。由于標(biāo)語(yǔ)和橫幅無(wú)法傳遞復(fù)雜的信息,一般就要選擇最重要的信息進(jìn)行傳播。必須選擇與目標(biāo)受眾健康利益密切相關(guān)的,對(duì)群眾認(rèn)知疾病、預(yù)防疾病、保護(hù)健康有直接幫助的信息內(nèi)容信息還需要簡(jiǎn)練通俗,要讓群眾直接懂得最關(guān)鍵的知識(shí),懂得應(yīng)該怎么做,要一看就懂,只有這樣才能取得好的效果。故此題選擇E選項(xiàng)。

    【專屬推薦】

    2020健康管理師考前刷題精選試題及答案解析(七)

    2020健康管理師考前刷題精選試題及答案解析(六)

    2020年健康管理師技能操作教材重要知識(shí)點(diǎn)分章匯總

    健康管理師考試公眾號(hào)

    編輯推薦
    考試輔導(dǎo)
    回到頂部
    折疊