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    2020年三級(jí)健康管理師《理論知識(shí)》備考習(xí)題

    隨著春節(jié)的臨近,很多朋友們盤(pán)點(diǎn)過(guò)去一年中那些非常值得但自己沒(méi)有把握住的機(jī)會(huì)清單,都發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)健康管理師報(bào)考赫然在列。新的一年我們也迎來(lái)了新的考期,大家準(zhǔn)備的怎么樣了呢?今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編就來(lái)為大家分享文章:2020年三級(jí)健康管理師《理論知識(shí)》備考習(xí)題,請(qǐng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)喲~

    91.人際傳播的形式包括

    A.群體與群體之間

    B.組織與群體之間

    C.個(gè)人與群體之間

    D.個(gè)人與組織之間

    E.個(gè)人之間

    答案:BCE

    解析:人際傳播的概念人際傳播也稱(chēng)人際交流,是指人與人之間進(jìn)行直接信息溝通的一類(lèi)交流活動(dòng)。這類(lèi)交流主要是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)完成,但也可以通過(guò)非語(yǔ)言的方式來(lái)進(jìn)行,如動(dòng)作、手勢(shì)、表情、信號(hào)(包括文字和符 號(hào))等。人際傳播可以分成個(gè)人之間、個(gè)人與群體之間、群體與群體之間三種形式。

    92.健康管理服務(wù)的特點(diǎn)包括

    A.系統(tǒng)化

    B.整體化

    C.個(gè)體化

    D.標(biāo)準(zhǔn)化

    E.足量化

    答案:ACDE

    解析:健康管理的特點(diǎn)是標(biāo)準(zhǔn)化、足量化、個(gè)體化和系統(tǒng)化。健康管理的具體服務(wù)內(nèi)容和工作流程必須依據(jù)循證醫(yī)學(xué)和循證公共衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)界已經(jīng)公認(rèn)的預(yù)防和控制指南及規(guī)范。健康評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)干預(yù)的結(jié)果既要針對(duì)個(gè)體和群體的特征和健康需求,又要注重服務(wù)的可重復(fù)性和有效性,強(qiáng)調(diào)多平臺(tái)合作提供服務(wù)。

    93.總膽固醇升高的影響包括

    A.高血壓發(fā)病率增高

    B.在血管壁積累

    C.是性激素的合成原料

    D.它能使細(xì)胞膜相互結(jié)合

    E.潰瘍發(fā)病率增高

    答案:AB

    解析:總膽固醇:膽固醇是一種類(lèi)似于脂肪的物質(zhì),它由肝臟經(jīng)脂肪、碳水化合物和蛋甶質(zhì)合成,是一種“結(jié)合劑”,在 它的作用下,細(xì)胞膜相互接合。它還是腎上腺素和維生素D合成的原料。

    CD選項(xiàng)屬于膽固醇的固有生理作用,不是升高的影響。

    94.健康管理師風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估問(wèn)卷的主要組成包括

    A.生活方式數(shù)據(jù),如吸煙、膳食、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等

    B.其他危險(xiǎn)因素,如精神壓力

    C.態(tài)度和知識(shí)方向信息

    D.個(gè)人過(guò)敏史

    E.生理生化數(shù)據(jù),如身高,體重,血壓,血脂

    答案:ABCDE

    解析:?jiǎn)柧硎墙】碉L(fēng)險(xiǎn)評(píng)估進(jìn)行信息收集的一個(gè)重要手段,根據(jù)評(píng)估的重點(diǎn)與目的不同,所需的信息會(huì)有所超別。一般來(lái)講,問(wèn)卷的主要組成包括:①生理、生化數(shù)據(jù),如身高、體重、BP、血脂等;②生活方式數(shù)據(jù),如吸煙,膳食,運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等;③個(gè)人或家族健康史;④其他危險(xiǎn)因素,如精神壓力;⑤態(tài)度和知識(shí)方面的信息(有時(shí)候需要)。

    95.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的研究目的包括

    A.研究健康促進(jìn)效果的評(píng)估方法

    B.研究如何促進(jìn)健康行為

    C.研究看起來(lái)健康而且沒(méi)有疾病癥狀的人,其于能未來(lái)發(fā)生某種疾病或?qū)е滤劳龅臐撛陲L(fēng)險(xiǎn)

    D.研究如何能將導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)因素識(shí)別出來(lái)

    E.研究不同經(jīng)濟(jì)狀況地區(qū)的危險(xiǎn)因素控制方法

    答案:CD

    解析:健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的研究目標(biāo):1.研究看起來(lái)健康而且沒(méi)有任何疾病癥狀的人,其可能具有未來(lái)發(fā)生某種疾病或?qū)е滤劳龅臐撛陲L(fēng)險(xiǎn)。2.研究如何將導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)因素識(shí)別出來(lái)。3.研究如何消滅或控制這些治病因素,達(dá)到預(yù)防疾病或者延遲疾病發(fā)生的作用。

    以上就是小編為大家整理的2020年三級(jí)健康管理師《理論知識(shí)》備考習(xí)題,還請(qǐng)大家多多關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng),我們會(huì)隨時(shí)更新更多更好的關(guān)于醫(yī)學(xué)知識(shí)、健康管理師考試輔導(dǎo)資料等優(yōu)質(zhì)資訊,敬請(qǐng)期待!


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