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    2017年公衛(wèi)助理醫(yī)師各階段的復(fù)習(xí)方法

    關(guān)于2017年公衛(wèi)助理醫(yī)師各階段的復(fù)習(xí)方法,相信很多人都比較感興趣,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯特撰文如下:

    復(fù)習(xí)第一階段,也是最耗腦力、體力的階段,把協(xié)和習(xí)題、歷年真題翻開,對照每一道題目、每一個(gè)選項(xiàng),將知識點(diǎn)在書本中(指教材)劃出來,同時(shí)喚醒以前上課時(shí)的記憶,不懂的,或者不能理解的,立即通過各種途徑求助,如在查閱相關(guān)資料或者到醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)論壇發(fā)帖交流等。此階段相當(dāng)累,一但忍過去,下面就輕松了,也離成功不遠(yuǎn)了。

    復(fù)習(xí)第二階段,充實(shí)階段,把劃的重點(diǎn),連同對應(yīng)章節(jié),看不懂的立即求助,此過程相對較快,看章節(jié)就是為了擴(kuò)大知識面,加深理解,同時(shí)幫助記憶。

    復(fù)習(xí)第三階段,鞏固、加深記憶階段,把相關(guān)知識點(diǎn)反復(fù)回憶,這里我要提出的是睡前、早起時(shí)回憶,此時(shí)記憶較為深刻,另外回憶次數(shù)越多越好。此階段可融入復(fù)習(xí)的全過程中。

    復(fù)習(xí)第四階段,融會(huì)貫通,把知識點(diǎn)連成串,如一個(gè)病的臨床表現(xiàn),為了什么會(huì)有這種表現(xiàn),為什么要用這種藥,藥理基礎(chǔ)等等,由此把知識點(diǎn)連成一串、一串的,同時(shí)鞏固了記憶。此階段可融入復(fù)習(xí)的全過程中。

    2017公衛(wèi)助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)方法

    2017年醫(yī)師資格考試知識點(diǎn)詳解及備考指導(dǎo)

    以上關(guān)于2017年公衛(wèi)助理醫(yī)師各階段的復(fù)習(xí)方法的具體內(nèi)容由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理搜集,希望上述內(nèi)容對大家有幫助!

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