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    2018年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱(附word版)

    2018年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱已經(jīng)公布,經(jīng)過對(duì)比,2018年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱與2017年考試大綱沒有變化,為幫助廣大考生學(xué)習(xí),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編對(duì)大綱進(jìn)行了整理和上傳,請(qǐng)廣大考生及時(shí)查看并下載,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)祝廣大考生取得滿意的成績(jī)!

    免費(fèi)下載:2018年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱

    2018年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱

    單元 細(xì)目 要點(diǎn)
    一、緒論 1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概述 (1)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念與性質(zhì)
    (2)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化
    2.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)與觀點(diǎn) (1)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究任務(wù)
    (2)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點(diǎn)
    二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ) 1.心理學(xué)的概述 (1)心理學(xué)的概念
    (2)心理現(xiàn)象的分類
    (3)心理實(shí)質(zhì)的內(nèi)容
    2.認(rèn)識(shí)過程 (1)感覺與知覺的概念、種類與特征
    (2)記憶的概念、種類與過程
    (3)思維的概念、特征與種類
    3.情緒過程 (1)情緒與情感的概念
    (2)情緒與情感的分類
    (3)情緒的作用與調(diào)節(jié)
    4.意志過程 (1)意志的概念與特征
    (2)意志品質(zhì)
    5.需要與動(dòng)機(jī) (1)需要層次論
    (2)動(dòng)機(jī)定義分類
    (3)動(dòng)機(jī)沖突的類型
    6.人格 (1)人格的定義
    (2)能力與智力的概念
    (3)氣質(zhì)的概念、類型與意義
    (4)性格的概念與分型
    (5)人格形成的標(biāo)志與決定因素
    2016年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱
    七、醫(yī)患關(guān)系 1.醫(yī)患關(guān)系的概念 (1)醫(yī)患關(guān)系的概念
    (2)醫(yī)患關(guān)系的重要性
    2.醫(yī)患交往的兩種形式和兩個(gè)水平 (1)醫(yī)患交往的兩種形式
    (2)醫(yī)患交往的兩個(gè)水平
    3.醫(yī)患交往與溝通方法的問題 (1)醫(yī)患交往時(shí)的心理狀態(tài)
    (2)醫(yī)患溝通的基本方法
    (3)醫(yī)患間的交往障礙
    八、患者心理的問題 1.患者角色和求醫(yī)行為 (1)患者角色的概念
    (2)患者角色的轉(zhuǎn)化
    (3)求醫(yī)行為
    2.患者的一般心理問題 (1)對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和態(tài)度
    (2)情緒和情感活動(dòng)
    3.不同年齡階段患者的心理活動(dòng)特征 (1)兒童患者的心理
    (2)青年患者的心理
    (3)老年患者的心理
    4.特殊患者的心理問題 (1)危重患者的心理問題
    (2)不治之癥患者的心理問題

    以上“2018年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱(附word版)”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,希望對(duì)廣大考生有所幫助!

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