健康促進(jìn)涉及的知識(shí)點(diǎn)是公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師2019年新版大綱要求掌握的考點(diǎn)，為幫助大家復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯將整理的公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)資料：健康促進(jìn)具體資料分享給大家，希望對(duì)復(fù)習(xí)相關(guān)章節(jié)內(nèi)容提供幫助。

【考頻指數(shù)】★★★★

【考點(diǎn)精講】

1.健康教育與健康促進(jìn)的區(qū)別與聯(lián)系

（1）健康教育最適于那些有改變自身行為愿望的人群；而健康促進(jìn)是在組織、政策、經(jīng)濟(jì)、法律上提供支持環(huán)境，它對(duì)行為改變有支持性或約束性。

（2）健康教育作為健康促進(jìn)的重要組成部分，與健康促進(jìn)一樣，不僅即涉及整個(gè)人群，而且涉及人們社會(huì)生活的各個(gè)方面。在疾病三級(jí)預(yù)防中健康促進(jìn)強(qiáng)調(diào)一級(jí)預(yù)防甚至更早階段。

（3）健康教育是健康促進(jìn)的核心，健康促進(jìn)需要健康教育的推動(dòng)和落實(shí)，營造健康促進(jìn)的氛圍，沒有健康教育，健康促進(jìn)就缺乏基礎(chǔ)。而健康教育必須有環(huán)境、政策的支持，才能逐步向健康促進(jìn)發(fā)展，否則其作用會(huì)受到極大的限制。

（4）與健康教育相比，健康促進(jìn)融客觀支持與主觀參與于一體。健康促進(jìn)包括健康教育和環(huán)境支持，健康教育是個(gè)人與群體的知識(shí)、信念和行為的改變。

2.健康促進(jìn)的基本策略及核心策略

（1）健康促進(jìn)的基本策略：包括倡導(dǎo)、賦權(quán)和協(xié)調(diào)。

（2）健康促進(jìn)的核心策略：社會(huì)動(dòng)員是通過一系列綜合的、高效的動(dòng)員社會(huì)的策略和方法，促使社會(huì)各階層廣泛地主動(dòng)參與，把健康教育/健康促進(jìn)的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成滿足廣大社區(qū)居民健康需求的社會(huì)目標(biāo)，并轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)成員共同的社會(huì)行動(dòng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)這一社會(huì)健康目標(biāo)的過程。社會(huì)動(dòng)員應(yīng)貫穿于健康教育/健康促進(jìn)活動(dòng)的全過程，并建立起有效的執(zhí)行和技術(shù)管理體系。

【進(jìn)階攻略】健康促進(jìn)的活動(dòng)領(lǐng)域共有五個(gè)：①建立促進(jìn)健康的公共政策；②創(chuàng)造健康的支持環(huán)境；③加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)；④發(fā)展個(gè)人技能；⑤調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向。

【知識(shí)點(diǎn)隨手練】

一、A1型選擇題

1.關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系的敘述，正確的是

A.健康促進(jìn)是健康教育的核心內(nèi)容

B.健康教育是健康促進(jìn)發(fā)展的結(jié)果

C.健康教育包括了疾病預(yù)防和健康促進(jìn)兩大內(nèi)容

D.健康教育是健康促進(jìn)的核心和基礎(chǔ)

E.健康教育是健康促進(jìn)的深化與發(fā)展

2.健康促進(jìn)的主要活動(dòng)領(lǐng)域不包括

A.建立促進(jìn)健康的公共政策

B.創(chuàng)造健康支持環(huán)境

C.加強(qiáng)社區(qū)活動(dòng)，發(fā)展個(gè)人技能

D.開展衛(wèi)生籌資

E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向

3.健康促進(jìn)的核心策略為

A.環(huán)境保護(hù)

B.社會(huì)動(dòng)員

C.健康教育

D.疾病控制

E.開發(fā)資源

【知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】B。健康促進(jìn)的內(nèi)涵包括了個(gè)人、群體的健康教育。社區(qū)和群眾參與是健康發(fā)展的基礎(chǔ)，而人群的健康知識(shí)和觀念是主動(dòng)參與的關(guān)鍵。通過健康教育激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者、社區(qū)和個(gè)人參與的意愿，提高健康對(duì)社會(huì)發(fā)展重要意義的認(rèn)知，營造健康促進(jìn)的氛圍。因此健康教育是健康促進(jìn)的核心與基礎(chǔ)，如果健康促進(jìn)不以健康教育為基礎(chǔ)和先導(dǎo)，則健康促進(jìn)是無源之水、無本之木。

2.【答案及解析】D。健康促進(jìn)的活動(dòng)領(lǐng)域共有五個(gè)：①建立促進(jìn)健康的公共政策；②創(chuàng)造健康的支持環(huán)境；③加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)；④發(fā)展個(gè)人技能；⑤調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向。

3.【答案及解析】B。社會(huì)動(dòng)員是一種有計(jì)劃地促進(jìn)社會(huì)變化和發(fā)展的策略，強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮社會(huì)各相關(guān)方面的作用，強(qiáng)調(diào)各種活動(dòng)的整合與持續(xù)，通過一系列綜合的、高效的動(dòng)員促使社會(huì)各階層廣泛的主動(dòng)參與，把健康促進(jìn)的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成滿足廣大居民健康需求的社會(huì)目標(biāo)，并轉(zhuǎn)化為社會(huì)成員共同的社會(huì)行動(dòng)。

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