2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試科目繁多,很多考生不知道哪些是重點(diǎn),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理了流行病學(xué)大綱要求掌握的考點(diǎn)“流行病學(xué)考點(diǎn)精講:個(gè)案調(diào)查的主要缺點(diǎn)是什么?”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家備戰(zhàn)2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師有所幫助!
【流行病學(xué)】
個(gè)案調(diào)查的主要缺點(diǎn)是
A.調(diào)查樣本太少
B.調(diào)查對(duì)象不是隨機(jī)抽樣所得
C.不能直接確定病因
D.單個(gè)疾病難以進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
E.不可以對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行深入的研究
【答案】 C
【答案解析】 個(gè)案調(diào)查的調(diào)查對(duì)象不一定是典型的,缺乏代表性,另外其本身也有一定的特異性,對(duì)于病因有一定的借鑒作用,但不能直接確定病因。
1.個(gè)案調(diào)查目的
(1)調(diào)查該患者發(fā)病的“來(lái)龍去脈”,從而采取緊急措施,防止或減少類似病例發(fā)生。如為單個(gè)傳染病病例時(shí),實(shí)際即對(duì)疫源地的調(diào)查。
(2)核實(shí)診斷并進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo)。
(3)掌握當(dāng)?shù)匾咔?,為疾病監(jiān)測(cè)提供資料。
2.個(gè)案調(diào)查調(diào)查內(nèi)容
除應(yīng)調(diào)查一般的人口學(xué)數(shù)據(jù)外,還包括核實(shí)診斷,確定發(fā)病時(shí)間、地點(diǎn)、方式,追查傳染源、傳播因素或發(fā)病因素,確定疫源地的范圍和接觸者,從而指導(dǎo)醫(yī)療護(hù)理,隔離消毒、檢疫接觸者和采取宣傳教育等措施。
3.特殊病例的調(diào)查
有些特殊病例,特別是原因不明的病例,有時(shí)雖然只是1~2例,亦需進(jìn)行個(gè)例調(diào)查。例如1859年冬,德國(guó)醫(yī)生Zenker診治了一位“傷寒”病人,該患者20歲、女性,旅館服務(wù)員,圣誕節(jié)發(fā)病,元旦即臥病不起,1月20日到醫(yī)院就診,一周后不治身死。尸檢時(shí)Zenker在病人的肌肉里發(fā)現(xiàn)許多旋毛蟲,他即到該女服務(wù)員的旅館調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該旅店老板娘幾乎與該女青年同時(shí)發(fā)病。詳細(xì)詢問得知,1859年12月21日該店曾宰殺過一頭豬。Zenker從剩下的豬肉取樣檢查,發(fā)現(xiàn)許多旋毛蟲囊。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),旅館老板和屠宰者后來(lái)也發(fā)生了同樣的疾病。這樣,Zenker從一個(gè)病例的調(diào)查開始,通過其流行病學(xué)實(shí)踐,首先發(fā)現(xiàn)了人是怎樣感染上旋毛蟲的,為醫(yī)學(xué)做出了貢獻(xiàn)。
個(gè)例調(diào)查一般無(wú)對(duì)照,因而在病因研究方面作用不大。
個(gè)例調(diào)查往往還是爆發(fā)調(diào)查的一個(gè)組成部分,是流行病學(xué)工作者和防疫工作者的基本工作之一。
推薦閱讀:
免息活動(dòng)又來(lái)了!5月20日公衛(wèi)醫(yī)師輔導(dǎo)課程京東白條6期免息
2020年公衛(wèi)助理醫(yī)師無(wú)憂實(shí)驗(yàn)班課后模擬試題庫(kù)含答案
以上是“流行病學(xué)考點(diǎn)精講:個(gè)案調(diào)查的主要缺點(diǎn)是什么?”,希望對(duì)考生有所幫助,如果你想做更多的試題,歡迎購(gòu)買無(wú)憂實(shí)驗(yàn)班視頻課程,贈(zèng)送題庫(kù),點(diǎn)擊購(gòu)買>