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    醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師:《答疑周刊》2022年第17期

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    問題索引:

    1.健康教育評價的目的是什么?

    2.什么是急性酒精中毒?

    3.樣本率與總體率比較的Z檢驗的目的是什么?

    具體解答:

    1.健康教育評價的目的是什么?

    健康教育評價的目的在于 

    A.確定計劃達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的程度

    B.進(jìn)一步確定優(yōu)先項目

    C.進(jìn)一步確定目標(biāo)

    D.有助于制定策略

    E.有助于確定研究方法

    【答案】A

    【解析】健康教育評價實(shí)質(zhì)上是根據(jù)一定預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)[醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)],將客觀實(shí)際與目標(biāo)進(jìn)行比較,進(jìn)而確定健康教育項目達(dá)到目標(biāo)程度。

    2.什么是急性酒精中毒?

    下列哪項屬于急性酒精中毒

    A.單純醉酒

    B.依賴綜合征

    C.酒中毒幻覺癥

    D.酒中毒妄想癥

    E.酒中毒性腦病

    【答案】A

    【解析】急性酒精中毒俗稱醉酒,是指患者一次飲大量酒精(乙醇)后發(fā)生的機(jī)體機(jī)能異常狀態(tài)[醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)],對神經(jīng)系統(tǒng)和肝臟傷害最嚴(yán)重。

    3.樣本率與總體率比較的Z檢驗的目的是什么?

    已知某常規(guī)藥治療冠心病的有效率為70%。根據(jù)納入標(biāo)準(zhǔn)和排除標(biāo)準(zhǔn)選取300例冠心病患者,采用某新藥進(jìn)行治療,結(jié)果顯示240例患者有效。欲比較新藥的療效是否好于常規(guī)藥,宜采用

    A.樣本率與總體率比較的Z檢驗 

    B.兩樣本率比較的Z檢驗 

    C.兩樣本均數(shù)的t檢驗 

    D.配對設(shè)計四格表資料的χ2檢驗 

    E.成組設(shè)計四格表資料的χ2檢驗

    【答案】A

    【解析】本題為樣本率與總體率的比較[醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)],目的是推斷樣本所代表的未知總體率與已知總體率是否不同。符合Z檢驗的條件,故選項A正確。

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